文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 英語 > 英語４ （哲・中文・物理・生命科）（数・情報科）（体育）
日本大学ロゴ

英語４ （哲・中文・物理・生命科）（数・情報科）（体育）

このページを印刷する

令和２年度以降入学者 英語４ （哲・中文・物理・生命科）（数・情報科）（体育）
令和元年度以前入学者 英語４
教員名 齊藤雄介
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択必修
授業の形態 対面授業（一部ZOOMによるライブ中継あり）
Blackboard ID【20223189】英語４（哲・中文・物理・生命科）（齊藤雄介・後・月１）
Blackboard ID【20223193】英語４（数・情報科）（齊藤雄介・後・月２）
Blackboard ID【20223196】英語４（体育）（齊藤雄介・後・月４）
授業概要 文法の確認をしながら、英語の正確な読解をした上で、各回の内容に応じた英作文を行う。
授業のねらい・到達目標 文法の知識を利用して、英語で書かれた文章を正確に読み、自分の考えを英語で記述できるようになる。(A-2-1、A-3-1)

この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。
授業の方法 演習形式にて行います。本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。

対面授業に参加できない学生はZoomで参加し、対面授業終了後、Blackboardにおいて課題を提示するので、各課題の期日までに提出すること。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語3」（前期）と「英語4」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 授業内容及び基本的な文法事項の確認（対面授業）
【事前学習】本科目のシラバスを読み、疑問点をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】今回の内容をノートにまとめ、本科目のシラバスについて理解を深めること （1時間）
2 Chapter7 Reading： Foreign Language Study Makes You a Global Citizen（対面授業）
【事前学習】43ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
3 Chapter7 Writing： Foreign Language Study Makes You a Global Citizen（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
4 Chapter8 Reading： Issac Lufkin: The Armless Football Player（対面授業）
【事前学習】49ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
5 Chapter8 Writing： Issac Lufkin: The Armless Football Player（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
6 Chapter9 Reading： Atlantis, the Lost Empire: Fact or Fiction?（対面授業）
【事前学習】55ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
7 Chapter9 Writing： Atlantis, the Lost Empire: Fact or Fiction?（オンライン授業）
A-2-1、A-3-1
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
8 Chapter10 Reading： Pope Francis: A New Kind of Pope（対面授業）
【事前学習】61ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
9 Chapter10 Writing: Pope Francis: A New Kind of Pope（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
10 Chapter11 Reading： The Power of Meditation（対面授業）
【事前学習】67ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
11 Chapter11 Writing： The Power of Meditation（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
12 Chapter12 Reading： Sedona: Harmony with Nature（対面授業）
【事前学習】73ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
13 Chapter12 Writing： Sedona: Harmony with Nature（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
14 試験とその解説（対面授業）
【事前学習】Chapter12までの学習内容を復習しておくこと （1時間）
【事後学習】試験で解けなかった問題を解きなおし、理解を深めること （1時間）
15 まとめ：これまでの復習、解説を行い授業の理解を深める（オンライン授業）
【事前学習】これまでの授業内容で疑問に思ったことをノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】本科目で学習した内容を復習し整理すること （1時間）
その他
教科書 Joan McConnell, Shuichi Takeda, Kiyoshi Yamauchi 『Read Well, Write Better』 Seibido 2016年 第1版
参考書 英和辞典を毎回持参すること
成績評価の方法及び基準 試験(30%)、レポート(20%)、授業参画度(50%)
授業参画度は毎回の授業態度で評価します。レポートは英作文の課題で評価します。
対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。
小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。
オフィスアワー Blackboardにおいて質問を受け付け、次の授業までには回答します。

↑このページのトップ