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スペイン語４
| 令和２年度以降入学者 | スペイン語４ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | スペイン語４ | ||||
| 教員名 | アルフォンソディアス | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業の形態 | 対面授業(一部 Zoomによるライブ中継あり) BlackboadコースID： 金曜２限→20223449 |
|---|---|
| 授業概要 | ネイティブと簡単な会話ができるようになる。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 人や物、場所など比較を使って会話する。許可や再帰動詞の使い方を学び、応用して文章を作る。 世界諸国の歴史や政治，経済，文化，価値観，信条などの現状を概説できる。(A-2-1) 仮説に基づく課題や問題を提示し，客観的な情報を基に，論理的・批判的に考察することの重要性を説明できる。(A-3-1) 親しい人々とのコミュニケーションを通じて相互に意思を伝達することができる。（A-6-1） この科目は文理学部のDP及びCP2,3,6に対応しています。 |
| 授業の方法 | 授業の形式：【講義】 9月23日から1月20日までの授業実施日（15回） 受講生はその教材を視聴し、学修すること。 また、課題を解き、期日まで（特に指定がない場合は翌週の講義まで）に所定の方法で提出すること。 課題の解答例は翌週までに提供するので、復習すること。 対面授業に参加できない学生は、シラバスを見てテキストの練習問題を解き、Blackboardに提出すること。 課題の点数は、Blackboadに掲示する。 |
| 履修条件 | 「スペイン語３」を履修しているか、「スペイン語３」を履修した学生が対象 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
オリエンテーション、動詞ir＋a＋原形（近未来）の使い方と会話
【事前学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） 【事後学習】学習した内容を整理すること （2時間） |
| 2 |
動詞gustar,interesar,parecerの使い方と会話。
【事前学習】gustar,interesar,parecerの用法について調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 3 |
日常生活について，交通機関でよく使われる表現の会話 A2-1。
【事前学習】交通機関で使われる単語を調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 4 |
比較表現の使い方と会話。
【事前学習】比較の用法について調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 5 |
現在進行形の使い方と会話。
【事前学習】現在進行形の用法について調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 6 |
再帰動詞の使い方と会話
【事前学習】再帰動詞の用法について調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 7 |
現在完了（動詞haber＋過去分詞ar動詞の規則動詞）の使い方と会話
【事前学習】現在完了の用法について調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 8 |
現在完了（動詞haber＋過去分詞er動詞の規則動詞）の使い方と会話
【事前学習】現在完了の用法について調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 9 |
現在完了（動詞haber＋過去分詞ir動詞の規則動詞，およびhaber＋不規則過去分詞）の使い方と会話。
【事前学習】現在完了の用法について調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 10 |
日常生活について，スペインのバルでよく使われる表現の会話
【事前学習】レストランで使われる単語について調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 11 |
日常生活について，銀行でよく使われる表現の会話、過去から近未来の表現方法と会話
【事前学習】銀行で使われる単語について調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 12 |
駅でよく使われる表現の会話
【事前学習】駅の場面で使われる単語を調べておく （2時間） 【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間） |
| 13 |
総復習(A-2-1) （これまでの復習、解説を行い、授業の理解を深める）（課題研究） 【事前学習】第1回目から12回目までの内容を復習すること （2時間） 【事後学習】学習した内容を整理し、疑問点をまとめておくこと （2時間） |
| 14 |
スピーチ(A-6-1)
【事前学習】発表準備を行う （2時間） 【事後学習】スピーチの振り返り （2時間） |
| 15 |
試験と解説 (A-3-1)
【事前学習】これまでの学習内容を復習すること （2時間） 【事後学習】学習した内容を整理しまとめること （2時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | ESTUDIO 1 TV nivel elemental 楽しく覚えるスペイン語 株式会社 DTP出版 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート:リモート受講(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度:練習問題(20%) |
| オフィスアワー | 授業の後 |
| 備考 | シラバスの内容は学生さんの学修の状況を考慮して、変更することもあります。 |