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ドイツ語基礎演習１ （Ａ組）
| 令和２年度以降入学者 | ドイツ語基礎演習１ （Ａ組） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | ドイツ語基礎演習１ | ||||
| 教員名 | 渋谷哲也 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | ドイツ文学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業の形態 | 対面授業を行う。 授業開始までにBlackboard コースID: 20220876 コース名：2022ドイツ語基礎演習１（Ａ組）（渋谷哲也・前・木１）に登録しておくこと。初回授業の注意事項に従って準備をしておくこと。 |
|---|---|
| 授業概要 | 1年次に学んだドイツ語初級文法を復習し、さらなるドイツ語文法の理解と読解力・作文能力を高める。 配布プリントと映像資料を用いて授業を行う。 |
| 授業のねらい・到達目標 | これまで学んだドイツ語文法の理解を確実なものとし、さらなる向上をめざす。 簡単なドイツ語を日本語訳し、ドイツ語の日常的表現を知ることができるようになる。 ドイツの文化と社会に関心を向け、そのために必要な情報を得ることができる。（A-5-2) 簡単なドイツ語コミュニケーションができ、自分の述べたいことを正確に話せる。（A-6-2) 「ドイツ語技能検定試験」3級程度のドイツ語力を身につける。 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP5、DP6及びカリキュラムポリシーCP5, CP6に対応しています。 |
| 授業の方法 | 授業の形式：【演習】 各自一年次の文法教科書を持参。教員が文法の復習事項を説明しをしたうえで、追加資料に基づき訳読や会話練習練習を行う。また補助的な文法問題や翻訳練習を提出する。ドイツ関連の動画を視聴し、それについての小レポートを書いてもらうこともある。 対面授業に参加できない要件を満たしている学生については、 Blackboard を通して、授業内容や課題について連絡を行う。 |
| 履修条件 | ドイツ文学科2年生対象科目 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス（授業の進め方，内容，目的などについて説明する） 受講者の簡単な自己紹介 (A-5-2) 【事前学習】1年次学習内容を思い出しておく （0.5時間） 【事後学習】1年次教科書を再度確認する （１時間） |
| 2 |
文法の復習 ドイツ語の格変化と冠詞 （A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】格と冠詞について確認しておく （0.5時間） 【事後学習】文法事項を復習する （0.5時間） |
| 3 |
文法の復習 現在形、過去形、完了形（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】練習問題を解いておく （0.5時間） 【事後学習】文法事項を復習する （0.5時間） |
| 4 |
文法の復習 話法の助動詞 受動態（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】練習問題を解いておく （0.5時間） 【事後学習】文法事項を復習する。 （0.5時間） |
| 5 |
文法の復習 関係代名詞、接続詞（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】練習問題を解いておく （0.5時間） 【事後学習】文法事項を復習する （0.5時間） |
| 6 |
文法の復習 接続法（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】練習問題を解いておく （0.5時間） 【事後学習】文法事項を復習する （0.5時間） |
| 7 |
日常会話の動画からドイツ語の基礎を復習する（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】動画を事前に視聴し、単語を調べる （0.5時間） 【事後学習】授業内容を復習する （0.5時間） |
| 8 |
日常会話の動画に基づいてドイツ語会話をしてみる（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】動画を事前に視聴し、発話練習をする （0.5時間） 【事後学習】授業内容を復習する （0.5時間） |
| 9 |
短いテクストの読解（１）（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】テクストを読んで意味を考えておく （0.5時間） 【事後学習】授業内容を復習する （0.5時間） |
| 10 |
短いテクストの読解（２）（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】テクストを読んで意味を考えておく （0.5時間） 【事後学習】授業内容を復習する （0.5時間） |
| 11 |
映画の一場面の読解（１）（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】事前に映画を鑑賞する （1.5時間） 【事後学習】授業内容を復習する （0.5時間） |
| 12 |
映画の一場面の読解（２）（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】映画の場面を見ておく （0.5時間） 【事後学習】授業内容を復習する （0.5時間） |
| 13 |
文法の総復習（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】文法事項で理解が難しい点を洗い出す （0.5時間） 【事後学習】これまでの授業内容の総復習 （1時間） |
| 14 |
授業期間内試験並びにその解説（A-5-2)（A-6-2)
【事前学習】試験の予習 （1時間） 【事後学習】提出した解答を自力でもういちど見直す （0.5時間） |
| 15 |
試験の振り返り (A-5-2, A-8-2) 【事前学習】試験をもういちど見直す （0.5時間） 【事後学習】授業での解説をもとに，再度試験結果を確認する （0.5時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | プリントを配布。 |
| 参考書 | 各自1年次のドイツ語１・２で使用した教科書を持参してください |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(80%)、授業参画度(20%) 期末のテストだけでなく、小テストも2回程度はさみます。授業参画度は提出課題で採点します。対面授業に参加できない要件を満たしている学生については、 課題学習あるいは、対面によらない試験などによって成績評価を行う。 |
| オフィスアワー | 授業後およびメールで対応します。 |