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令和2年度以降入学者 | ドイツ語基礎演習1 (B組) | ||||
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令和元年度以前入学者 | ドイツ語基礎演習1 | ||||
教員名 | 板倉歌 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業の形態 | 対面授業。感染拡大など状況によって同時双方向型(Zoom使用)に変更の可能性があります。 Blackboard ID:20220877、2022ドイツ語基礎演習1(B組)(板倉歌・前・木1)に登録し、授業の注意事項に従って準備をしておくこと。 |
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授業概要 | プレインテンシヴコース ドイツ語の初級から中級へ |
授業のねらい・到達目標 | 「話す・聞く・書く・読む」どいう四つの能力をバランスよく養うことを目標とします。ドイツの日常生活や文化などをテーマとした教科書を用い、身近な話題について自分で情報を集め、自分の言葉で表現する練習をします(A-5-2,A-6-2) この科目は文理学部(学士(文学))のDP5,6及びCP5,6に対応しています。 |
授業の方法 | 授業の形式:【演習】 初級文法の復習をもとに中級へと、教科書の内容に沿って2~3回で1課ずつ進めます。 対面授業に参加できない要件を満たしている学生については、Blackboardを通して、授業内容や課題などによって連絡を行います。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する。)(A-5-2,A-6-2) 教科書(s.8), Wohngemeinschaft(語彙と表現) 【事前学習】教科書S.8-10 (0.5時間) 【事後学習】単語確認 (0.5時間) |
2 |
Wohngemeinschaft(文法と会話)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】教科書S.11-14 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
3 |
Wohngemeinschaft(読解と聴解)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S15-18 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
4 |
Essen(語彙と表現)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S.19-22 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
5 |
Essen(文法と会話)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S.23-25 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
6 |
Essen(読解と聴解)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S.26-28 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
7 |
Einkaufen(語彙と表現)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S.29-32 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
8 |
Einkaufen(文法と会話)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S.33-35 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
9 |
Einkaufen(読解と聴解)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S.36-38 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
10 |
Zusammenleben(語彙と表現)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S.39-42 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
11 |
Zusammenleben(文法と会話)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S.43-45 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
12 |
Zusammenleben(読解と聴解)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】S.46-48 (0.5時間) 【事後学習】練習問題 (0.5時間) |
13 |
試験と解説(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】これまでの授業内容の復習 (0.5時間) 【事後学習】学修した内容の整理 (0.5時間) |
14 |
長文読解(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】関連資料を集める (0.5時間) 【事後学習】疑問点を整理 (0.5時間) |
15 |
まとめ(これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。)(A-5-2,A-6-2)
【事前学習】疑問点を整理 (0.5時間) 【事後学習】総復習と知識の確認 (0.5時間) |
その他 | |
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教科書 | 板山真由美/ 塩路ウルズラ/ 本河裕子/ 吉満たか子 『Farbkasten Deutsch 2 plus (自己表現のためのドイツ語2 プラス)』 三修社 2020年 |
参考書 | 授業において指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(70%)、授業参画度(30%) 授業参画度には提出物などが含まれます。テストについては状況によって変更の可能性があります。 対面授業に参加できない要件を満たしている学生については、課題学習あるいは、対面によらない試験などによって成績評価を行います。 |
オフィスアワー | 授業後相談の上。Blackboardを通じて連絡する事も可能。 |
備考 | シラバスの内容は学修状況を考慮して変更することもあります。 |