検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れずに、検索してください。
令和2年度以降入学者 | ドイツ語基礎演習3 (A組) | ||||
---|---|---|---|---|---|
令和元年度以前入学者 | ドイツ語基礎演習3 | ||||
教員名 | 森田悟 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業の形態 | Zoomによる同時双方向型のオンライン授業。 授業開始までにBlackboard コースID:20220879, コース名:ドイツ語基礎演習3(森田悟・前・水1)に登録しておくこと。授業の注意事項に従って準備をしておくこと。 |
---|---|
授業概要 | ドイツ語文法のレベルアップを図り、読解力をつける演習を行う。 テキストを読みながらを読みながら、表現力と語彙力の養成を行う。 |
授業のねらい・到達目標 | 初級文法の知識を有機的に結びつけ、わかりやすく整理し、中級レベルの文法まで使い込なせることができる。(A-1-2) ドイツ人の日常生活に関するエッセイを読みながら、ドイツ人の価値観や考え方に触れ、異文化への関心と理解を深めることができる。(A-5-2) ドイツ人の考え方に触れることで、日本人の生活習慣、考え方や感覚を認識し、その感覚の相違をドイツ語で表現できる。(A-6-2) この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP1,DP5,DP6及びカリキュラムポリシーCP1,CP5,CP6に対応しています。 |
授業の方法 | 授業の形式:【演習】 基礎文法事項を確認しながら、解説する。テキストの講読と文法練習問題を演習形式で行う。 |
履修条件 | ドイツ文学科指定クラスの学生 |
授業計画 | |
---|---|
1 |
ガイダンスと確認(授業のテーマや到達目標および授業の方法について説明する。一年次に学習した文法事項の理解度を確認する。)(A-1-2)
【事前学習】一年次に学習した文法事項を確認し、苦手な項目をチェックしておくこと。 (30分時間) 【事後学習】苦手な文法事項を復習する。 (30分時間) |
2 |
初級文法の復習(動詞・語順について確認する)(A-6-2)
【事前学習】一年次の文法[助動詞構文・副文]を復習してくること。 (30分時間) 【事後学習】枠構造の文を復習する。 (30分時間) |
3 |
1課:テキスト講読:パーティーを開くのは祝ってもらう人!(序数、不規則変化動詞、分離動詞について確認する)(A-6-2)
【事前学習】テキストP6の音読練習、辞書を使用して訳してくること。練習問題を予習する。 (30分時間) 【事後学習】テキストの中の重要表現と重要動詞の変化を復習する。 (30分時間) |
4 |
文法練習(不定関係代名詞について確認する)(A-6-2)
【事前学習】練習問題P9~P12を予習してくる。 (30分時間) 【事後学習】不定関係代名詞を復習する。 (30分時間) |
5 |
2課:テキスト講読:20歳をを過ぎれば親もと離れる!(ドイツ語の造語法について確認する)(A-5-2)
【事前学習】テキストP14の音読練習、辞書を使用して訳してくること。 (30分時間) 【事後学習】テキストの中の重要表現と副文を復習する。 (30分時間) |
6 |
文法練習(前置詞と人称代名詞の融合形について確認する)(A-6-2)
【事前学習】練習問題P17~P19を予習してくること。 (30分時間) 【事後学習】動詞を復習する。 (30分時間) |
7 |
3課:テキスト講読:教室で手をあげないと減点! (形容詞の比較表現について確認する)(A-5-2)
【事前学習】テキストP20の音読練習、辞書を使用して訳してくること。 (30分時間) 【事後学習】テキストの中の重要表現と形容詞の最上級を復習する。 (30分時間) |
8 |
文法練習(zu不定詞の用法について確認する)(A-6-2)
【事前学習】練習問題P23~P25を予習してくること。 (30分時間) 【事後学習】zu不定詞の用法を復習する。 (30分時間) |
9 |
4課:テキスト講読:2回不合格だと失格!(「かえる」という動詞の表現について確認する)(A-5-2)
【事前学習】テキストP26の音読練習、辞書を使用して訳してくること。(A-5) (30分時間) 【事後学習】テキストの中の重要表現と副文を復習する。(A-6) (30分時間) |
10 |
文法練習(話法の助動詞について確認する)(A-6-2)
【事前学習】練習問題P29~P31を予習してくること。(A-5) (時間30分) 【事後学習】話法の助動詞を復習する。 (時間30分) |
11 |
5課:テキスト講読:事故死傷者の氏名公表はご法度!(「~の場合は違う」~という表現について確認する)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】テキストP32の音読練習、辞書を使用して訳してくること。 (時間30分) 【事後学習】テキストの中の重要表現と助動詞を復習する。 (時間30分) |
12 |
文法練習(受動態・形容詞の名詞化について確認する)(A-6-2)
【事前学習】練習問題P34~P36を予習してくること。(A-5) (30分時間) 【事後学習】受動態・形容詞の名詞化を復習する。 (30分時間) |
13 |
1回から12回目までの文法事項の復習(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】1回から12回目までの内容を復習すること。 (30分時間) 【事後学習】出来なかった問題を解答し直す。 (30分時間) |
14 |
理解度の確認(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】前期に学習した文法事項の問題を復習する。 (30分時間) 【事後学習】出来なかった問題を解き直す。 (30分時間) |
15 |
課題の解説を行い授業の理解を深める。(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】前期に学習した文法と重要表現を復習する。 (50分時間) 【事後学習】これまでの学習内容を確認する。 (10分時間) |
その他 | |
---|---|
教科書 | 大谷弘道 『ドイツを知る9章+1』 三修社 2019年 第20版 適宜プリントを配付します。 |
参考書 | 辞書を必ず持参すること |
成績評価の方法及び基準 | レポート(40%)、授業参画度:授業での発言やリアクションペーパー(60%) レポートや授業参画度によって(A-1)(A-5)(A-6)を確認します。 |
オフィスアワー | 火曜の昼休み、ただし事前に申し出ることが望ましい。あるいはメールにて日時を決める。 |
備考 | シラバスの内容は学生の皆さんの学修状況を考慮して、変更することもあります。 |