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英語１ （中文・社会福祉）（英文）（心理）
| 令和２年度以降入学者 | 英語１ （中文・社会福祉）（英文）（心理） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | 英語１ | ||||
| 教員名 | ウィーバークリストファー | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業 |
|---|---|
| 授業の形態 | 【In Person】 |
| Blackboard ID | ID【20230180】英語１（中文・社会福祉）（ウィーバークリストファー・前・金１） ID【20230185】英語１（英文）（ウィーバークリストファー・前・金２） ID【20230190】英語１（心理）（ウィーバークリストファー・前・金３） |
| 授業概要 | The purpose of this course is to learn how to research a company for employment purposes. |
| 授業のねらい・到達目標 | The Can-Do Statements for this course are: I can research a company, its products and services, its people, and a job opportunity in English. （A-2- 1）（A-3-1）（A-6-1） 以下のことについて英語で調べることができる：会社、製品、サービス、従業員、求人。 I can answer a number of common interview questions in English.（A-2- 1）（A-3-1）（A-6-1） 面接でよく聞かれる質問に対して英語で答えることができる。 I can describe my past work experiences using the X-Y-Z formula in English.（A-2- 1）（A-3-1）（A-6-1） 過去の労働経験についてX-Y-Z形式を使って英語で説明することができる。 I can write a cover letter for a resume in English.（A-2- 1）（A-3-1）（A-6-1） 履歴書のカヴァーレターを英語で書くことができる。 I can write a thank you email to an interviewer in English.（A-2- 1）（A-3-1）（A-6-1） 謝辞のメールを英語で書くことができる。 この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6 に対応している。 |
| 授業の形式 | 演習 |
| 授業の方法 | Students will complete weekly assignments linked to a series of short YouTube videos on Google Classroom that will help them enhance their job hunting skills. In addition, students will research employment opportunities at a company of their choice. The teacher will offer Zoom meeting for the class to help them to successfully complete the assignments. Feedback will be provided in class or online when assignments are returned. Format：【seminer】 事前に授業担当教員に許可された者については、代替措置として、Blackboard に配信する課題を提出する。そのほか詳しいことは状況に応じて別途指示する。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Who are you? 【In Person】 Surveying your skills and experiences. 【事前学習】 1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 1-4 and submit the answers on the online classroom (Blackboard) （0.5時間） 【事後学習】 3. Write and submit the weekly assignment on page 4 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 2 |
What does success look like for you? 【In Person】 Surveying how you define success in your life 【事前学習】1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 5-9 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】3. Write and submit the weekly assignment on page 8 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 3 |
How do you like to spend your time? 【In Person】 Surveying how you like to spend your time and possible career paths 【事前学習】1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 9-12 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】 3. Write and submit the weekly assignment on page 12 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 4 |
Does the mission statement motivate you?【In Person】 Understanding the culture of a company. 【事前学習】1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 13-16 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】Write and submit the weekly assignment on page 16 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 5 |
What do you know about the company?【In Person】 Learning how to find out basic information about a company 【事前学習】1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 17-20 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】 3. Write and submit the weekly assignment on page 20 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 6 |
Who is a key player in the company?【In Person】 Learning how to find out more about a person who works in a company 【事前学習】 1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 21-24 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】3. Write and submit the weekly assignment on page 24 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 7 |
What is the latest news about the company?【In Person】 Finding out the latest information about a company, its products and services. 【事前学習】 1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 25-28 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】3. Write and submit the weekly assignment on page 28 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 8 |
What kind of opportunities are available?【In Person】 Finding out what kind of job opportunities are available at a company
【事前学習】 1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 29-31 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】3. Write and submit the weekly assignment on page 31 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 9 |
How will you showcase your skills and experience?【In Person】 Learning how you can present your past experiences 【事前学習】1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 33-35 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】3. Write and submit the weekly assignment on page 35 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 10 |
How can you optimize your application?【In Person】 Learning how to write a job application 【事前学習】1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 38-40 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】 3. Write and submit the weekly assignment on page 40 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 11 |
How will you introduce yourself to the company?【In Person】 Learning how to complete an entry sheet 【事前学習】1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 43-45 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】3. Write and submit the weekly assignment on page 45 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 12 |
How will you prepare for the interview?【In Person】 Learning how to prepare for a job interview 【事前学習】 1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 48-51 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】 3. Write and submit the weekly assignment on page 51 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 13 |
What questions will you ask the interviewer? 【In Person】 Learning about what questions you should ask the interviewer 【事前学習】1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 53-54 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】 3. Write and submit the weekly assignment on page 54 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 14 |
How will you leave a lasting impression on the interviewer?【In Person】 Learning how to write a thank you email to the interviewer 【事前学習】1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 56-58 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） 【事後学習】 3. Write and submit the weekly assignment on page 58 on the online classroom (Blackboard). （0.5時間） |
| 15 | How are you preparing for your career right now?【On-Demand】Learning what you can do as a university students to be job-ready 1. Watch the weekly Youtube videos and answer the comprehension questions on the online classroom (Blackboard). 2. Complete the activities in the textbook pages 60-61 and submit the answers on the online classroom (Blackboard). |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Weaver & Goto, Key Questions (ISBN978-4-87768-346-7 C6037 2200E , Harimasyoin (www.harimasyoin.com/index.php), 2020, 2 edition |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート:weekly Google Classroom assignments(50%)、授業内テスト:weekly Google Classroom listening tests(50%) 対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。 小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。 |
| オフィスアワー | Students can contact me through Blackboard for guidance |