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英語２ （体育）
| 令和２年度以降入学者 | 英語２ （体育） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | 英語２ | ||||
| 教員名 | 水野隆之 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業 |
|---|---|
| 授業の形態 | 対面授業 |
| Blackboard ID | 20233117 |
| 授業概要 | 聞く・話すという、音声による英語のコミュニケーション能力を培う。 |
| 授業のねらい・到達目標 | ・英語を聞いて、おおよその内容を理解できる。 ・自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できる。A-2-1、A-3-1、A-6-1 この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6に対応しています。 |
| 授業の形式 | 演習 |
| 授業の方法 | 演習形式で行う。 教科書の基本事項を説明し，⼩テスト等も適宜実施する。 ⼩テストについては，実施後解説・全体講評を⾏う。 対面授業に参加できない学生は指示された課題を提出する。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
助動詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.37~40 を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 2 |
接続詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.41~44を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 3 |
Yes-No疑問文 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.45~48を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 4 |
場所と移動を表す前置詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.49~52 を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 5 |
Wh-疑問文 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.53～56 を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 6 |
冠詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.57~60 を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 7 |
他動詞と自動詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.61~64 を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 8 |
能動態と受動態 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】p.65~68 を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 9 |
形容詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.69~72 を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 10 |
動名詞と不定詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.73~76 を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 11 |
比較級と最上級 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.77~80を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 12 |
副詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.81~84を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 13 |
従位接続詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.85~88を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 14 |
関係詞 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】教科書p.89~92を読み、問題を解いてくる。 （0.5時間） 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 （0.5時間） |
| 15 |
理解度の確認と学習内容の整理 A-2-1、A-3-1、A-6-1【対面授業】
【事前学習】第1回～第14回の内容を復習する。 （0.5時間） 【事後学習】学習内容の整理をする。 （0.5時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Robert Hickling, 大崎さつき 『English Upload』 金星堂 2013年 第初版 |
| 参考書 | なし |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:期末試験と小テストで評価します。(70%)、授業参画度:授業参画度は、授業での発言等の貢献度で評価します。(30%) 授業総数の3分の1以上欠席した場合は単位を取得できない。 |
| オフィスアワー | メールや Blackboard を⽤いて質疑応答を⾏います。 |