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英語４ （哲・中文・物理・生命科）（数・情報科）（体育）

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令和２年度以降入学者 英語４ （哲・中文・物理・生命科）（数・情報科）（体育）
令和元年度以前入学者 英語４
教員名 齊藤雄介
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業（一部遠隔授業）
授業の形態 対面授業（一部ZOOMによるライブ中継あり）
Blackboard ID ID【20233172】英語４（哲・中文・物理・生命科）（齊藤雄介・後・月１）
ID【20233176】英語４（数・情報科）（齊藤雄介・後・月２）
ID【20233179】英語４（体育）（齊藤雄介・後・月４）
授業概要 文法の確認をしながら、英語の正確な読解をした上で、各回の内容に応じた英作文を行う。
授業のねらい・到達目標 文法の知識を利用して、英語で書かれた文章を正確に読み、自分の考えを英語で記述できるようになる。(A-2-1、A-3-1)

この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。
授業の形式 演習
授業の方法 演習形式にて行います。本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。
授業内で課題に対して直接フィードバックを行う。
対面授業に参加できない学生はZoomで参加し、対面授業終了後、Blackboardにおいて課題を提示するので、各課題の期日までに提出すること。

対面授業に参加できない学生への代替措置方法について：
「事前に授業担当教員の許可を得た者については、遠隔での参加を認める場合がある。
Blackboard に配信する課題を提出することで代替措置とする。そのほか詳しいことは状況に応じて別途指示する。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語3」（前期）と「英語4」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 授業内容及び基本的な文法事項の確認（対面授業）
【事前学習】本科目のシラバスを読み、疑問点をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】今回の内容をノートにまとめ、本科目のシラバスについて理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
2 Chapter7 Reading： Liberal Translation（対面授業）
【事前学習】38ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
3 Chapter7 Writing： Liberal Translation（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
4 Chapter8 Reading： An American Student on a Homestay Program①（対面授業）
【事前学習】44ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
5 Chapter8 Writing： An American Student on a Homestay Program①（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
6 Chapter9 Reading： An American Student on a Homestay Program②（対面授業）
【事前学習】50ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
7 Chapter9 Writing： An American Student on a Homestay Program②（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
8 Chapter10 Reading: Sports（対面授業）
【事前学習】56ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
9 Chapter10 Writing: Sports（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
10 Chapter11 Reading： Free & Just（対面授業）
【事前学習】62ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
11 Chapter11 Writing： Free & Just（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
12 Chapter12 Reading： My Car（対面授業）
【事前学習】68ページの問題に解答し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
13 Chapter12 Writing： My Car（オンライン授業）
【事前学習】前回の内容を復習し、疑問点や質問事項をノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】授業で扱った範囲の文法事項及び単語を復習し、授業に対する理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
14 試験とその解説（対面授業）
【事前学習】Chapter12までの学習内容を復習しておくこと （1時間）
【事後学習】試験で解けなかった問題を解きなおし、理解を深めること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】対面授業
15 まとめ：これまでの復習、解説を行い授業の理解を深める（オンライン授業）
【事前学習】これまでの授業内容で疑問に思ったことをノートにまとめておくこと （1時間）
【事後学習】本科目で学習した内容を復習し整理すること （1時間）
【担当教員】齊藤雄介
【授業形態】同時双方向型授業
その他
教科書 Mark Thompson, Toshihiro Tanioka 『Say It Right in English 2』 Eihosha 2020年 第1版
参考書 英和辞典を毎回持参すること
成績評価の方法及び基準 試験(50%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(30%)
授業参画度は毎回の授業態度で評価します。授業内テストは主に対面授業で行います。
対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。
小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。
オフィスアワー Blackboardにおいて質問を受け付け、次の授業までには回答します。

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