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英語７ （地球科）

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令和２年度以降入学者 英語７ （地球科）
令和元年度以前入学者 英語７
教員名 茂木健幸
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業（一部遠隔授業）
Blackboard ID 20230326
授業概要 TOEICを中心とした英語の検定試験の形式を学び、問題演習を通して高得点を目指す。
授業のねらい・到達目標 「英語7」は、各種英語資格試験の問題形式に対応できることを目的に設置されています。このような資格検定試験は、自分の英語力を客観的に確認するよい機会となります。自ら定めた目標スコアに向けて、対策することができるようになります。(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)

この科目は文理学部のDP及びCP３，４，５に対応しています。
授業の形式 演習
授業の方法 (1) 授業の形式：基本的には教科書に沿って、問題解答を行う演習授業です。
(2) 教科書の文法事項について説明などをした後で、教科書の問題の演習を行います。
　　リスニングとリーディングを1週ずつ行います。
(3) また、演習で行った解答について確認・解説も授業内で行います。

対面授業に参加できない学生への代替措置方法について：
「事前に授業担当教員の許可を得た者については、遠隔での参加を認める場合がある。
Blackboard に配信する課題を提出することで代替措置とする。そのほか詳しいことは状況に応じて別途指示する。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語7」（前期）と「英語8」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語のみ」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 ガイダンス；授業の目標、評価方法などの説明。

教科書p.16、102（TOEIC回答のコツ）について(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】教科書の冒頭を読んで、授業全体の流れを理解しておくこと （0.5時間）
【事後学習】授業内容の復習 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
2 Mission 1；Shopping; リスニング&基本文型
(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「基本構文」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
3 Mission 2; At a Restaurant；リーディング&名詞の修飾
(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「名詞の修飾」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
4 Mission 3；At an Airport； リスニング&文と文の接続(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「文と文の接続」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
5 Mission 4；Entertainment；リーディング&知覚動詞と使役動詞(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「知覚動詞」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
6 Blackboardを使った課題（Mission 1～４）(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Mission 1～4までの復習。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】同時双方向型授業
7 Mission 5；At a Hotel；リスニング&助動詞(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「助動詞」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
8 Mission 6；Job Hunting；リーディング&その他の助動詞(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「その他助動詞」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
9 Mission 7; Telephoning；リスニング&時制(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「時制」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
10 Mission 8; Negotiating;リーディング&現在完了(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「現在完了」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
11 Blackboardを使った課題（Mission 5～8）(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Mission 5～8までの復習。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】同時双方向型授業
12 Mission 9; Giving a Presentation；リスニング&前置詞(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「前置詞」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
13 Mission 10; Appointments；リーディング&to不定詞(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Grammar Review「to不定詞」を確認し、不明点をまとめておく。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
14 Blackboardを使った課題（Mission 9,10）(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】Mission 9,10の復習。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】同時双方向型授業
15 前期授業のまとめ：前期に行った教科書部分についての確認のための授業内試験(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
【事前学習】前期授業で行った文法解説部分を読んでくること。 （0.5時間）
【事後学習】間違ったところの確認などの復習。 （0.5時間）
【担当教員】茂木健幸
【授業形態】対面授業
その他
教科書 松岡昇/傍島一夫 『Raise Your Score 150 Plus on the TOEIC Test』 松拍社 2016年 第１版
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:学期末に行う授業内試験の評価(50%)、授業参画度:授業内での発言や演習での解答の評価(30%)、提出課題の評価(20%)
対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。
小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。
オフィスアワー Blackboardでのメールを用いて質問を受け付けます。

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