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自然地理学特別研究

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令和５年度以降入学者 自然地理学特別研究
令和４年度以前入学者 自然地理学特別研究
教員名 森島済
単位数    6 課程     開講区分 文理学部
科目群 地理学専攻
学期 通年 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
Blackboard ID 20237090
授業概要 気候，気候変動を主たる研究テーマとする自然地理学分野の研究に必要な知識と技能を身につけるために，修論のテーマに応じた文献講読と分析方法に関する実践的授業を行う．
授業のねらい・到達目標 前期課程の学生が，専門家としての一歩を踏み出すために必要な知識，技術，見識を得る。
授業の形式 演習、ゼミ
授業の方法 受講者の研究に関連した文献の講読と分析手法に関する演習，これらに関連した議論を行う．
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマ及び到達目標，授業方法に関する説明，文献割り当て）
【事前学習】シラバスを確認しておくこと （2時間）
【事後学習】必要とする文献を入手しておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
2 文献の読み方と整理(1)
【事前学習】該当する文献を通読し，疑問点を整理しておくこと （2時間）
【事後学習】内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
3 文献の読み方と整理(2)
【事前学習】該当する文献を通読し，疑問点を整理しておくこと （2時間）
【事後学習】内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
4 文献の読み方と整理(3)
【事前学習】該当する文献を通読し，疑問点を整理しておくこと （2時間）
【事後学習】内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
5 文献の読み方と整理(4)
【事前学習】該当する文献を通読し，疑問点を整理しておくこと （2時間）
【事後学習】内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
6 野外調査の方法(1)
【事前学習】該当する資料を通読し，疑問点を整理しておくこと （2時間）
【事後学習】内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
7 野外調査の方法(2)
【事前学習】該当する資料を通読し，疑問点を整理しておくこと （2時間）
【事後学習】内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
8 気象データ解析法とGISによる実践(1)
【事前学習】ノートパソコン，ソフトウェア等の準備をしておくこと （2時間）
【事後学習】分析と操作方法について，内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
9 気象データ解析法とGISによる実践(2)
【事前学習】ノートパソコン，ソフトウェア等の準備をしておくこと （2時間）
【事後学習】分析と操作方法について，内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
10 気象データ解析法とGISによる実践(3)
【事前学習】ノートパソコン，ソフトウェア等の準備をしておくこと （2時間）
【事後学習】分析と操作方法について，内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
11 気象データ解析法とGISによる実践(4)
【事前学習】ノートパソコン，ソフトウェア等の準備をしておくこと （2時間）
【事後学習】分析と操作方法について，内容をノートに整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
12 レビュー発表(1)
【事前学習】各自の研究テーマに関するレビュー結果を発表するための準備をしておくこと （2時間）
【事後学習】発表へのコメントを踏まえ，レビューの再構築を行うこと．また，必要な文献を入手すること． （2時間）
【授業形態】対面授業
13 レビュー発表(2)
【事前学習】各自の研究テーマに関するレビュー結果を発表するための準備をしておくこと （2時間）
【事後学習】発表へのコメントを踏まえ，レビューの再構築を行うこと．また，必要な文献を入手すること． （2時間）
【授業形態】対面授業
14 レビュー発表(3)
【事前学習】各自の研究テーマに関するレビュー結果を発表するための準備をしておくこと （2時間）
【事後学習】発表へのコメントを踏まえ，レビューの再構築を行うこと．また，必要な文献を入手すること． （2時間）
【授業形態】対面授業
15 まとめ（課題の整理）
【事前学習】第1回〜第14回の内容を踏まえ，今後の研究に必要な知識とスキルに関する課題を挙げておくこと （2時間）
【事後学習】課題をもとに，今後の研究計画について再考すること （2時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 なし
参考書 随時紹介する
成績評価の方法及び基準 レポート:発表用レジュメの内容(40%)、授業参画度:発表と議論への参加(60%)
オフィスアワー 8号館5階A-504研究室　水曜日18時〜19時

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