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地球環境特別講究Ⅲ

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令和４年度以降入学者 地球環境特別講究Ⅲ
教員名 中尾有利子
単位数    1 課程 前期課程 開講区分 文理学部
科目群 地球情報数理科学専攻
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 対面授業
Blackboard ID 20231920
授業概要 生物進化とは何か，どのようなものがあるのか．現生生物や化石生物からどのように情報を引き出すのか．
授業のねらい・到達目標 進化古生物学についての研究手法を身につける．
授業の形式 講究、ゼミ
授業の方法 ゼミ形式による論文講読とプレゼンテーション、必要に応じて関連するデータの処理・解析の実習を行う．
対面で行う．

対面授業に参加できない場合は欠席とする．

授業時間内に提出物を課した場合は，次週に解説を行う．．
授業計画
1 研究領域の解説
【事前学習】自分の研究テーマに関連する文献リストをまとめておく （1時間）
【事後学習】自分の研究テーマに関連する文献を入手しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
2 微古生物学・古生態学（1）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
3 微古生物学・古生態学（2）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
4 微古生物学・古生態学（3）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
5 微古生物学・古生態学（4）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
6 微古生物学・古生態学（5）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
7 微古生物学・古生態学（6）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
8 微古生物学・古生態学（7）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
9 古環境復元・生物進化（1）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
10 古環境復元・生物進化（2）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
11 古環境復元・生物進化（3）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
12 古環境復元・生物進化（4）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
13 古環境復元・生物進化（5）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
14 古環境復元・生物進化（6）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
15 古環境復元・生物進化（7）論⽂講読と研究についての発表と議論および指導
【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べ，必要に応じてプレゼンテーションを準備する （1時間）
【事後学習】授業で学習した内容を復習しておく （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 なし
参考書 授業内で紹介する
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、授業参画度(50%)
レポートは毎回の授業中に出した課題に関してのレポート．
授業参画度は，毎回の発表・討議等で授業参画度を評価．
オフィスアワー メールで対応

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