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ドイツ語表現演習4

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令和元年度以前入学者 ドイツ語表現演習4
教員名 フォーグルヴァルター
単位数    1 学年    3 開講区分 文理学部
科目群 ドイツ文学科
学期 後期 履修区分 選択必修
授業の形態 Zoomを使用した「同時双方向のオンライン授業」ですが、受講生の希望によっては、ほかの形態との組み合わせも可能です。
授業開始までにBlackBoardのコースID20201892:2020ドイツ語表現演習4(ヴァルターフォーグル・後・金1)に登録し、初回授業の注意事項に従って準備をしておくこと
授業概要 Deutsch für Wohnen und Reisen - mit Familie und im Beruf
授業のねらい・到達目標 Die Studenten sollen lernen, auf der Basis ihrer bisher erworbenen Kenntnisse neue Situationen sprachlich zu meistern, situationsspezifische Ausdrucksformen sinnvoll zu gebrauchen und interaktiv anzuwenden.
Schwerpunkt: Erweiterung des Wortschatzes über die Alltagssprache ohne Scheu vor fachsprachlichen Ausdrücken.
この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP3, DP6及びカリキュラムポリシーCP3,CP6に対応しています。
授業の方法 Im Kurs wird mit dem Lehrwerk „Beste Freunde" (Niveau 2.1; Kursbuch und Arbeitsbuch) gearbeitet. Anhand der Übungen im Arbeitsbuch werden das mündliche und schriftliche Ausdrucksvermögen geübt. Dazu werden in freien Dialogspielen und Hörübungen Hörverständnis und Sprechen verbessert. Es ist wichtig für das Festigen von Wortschatz, Grammatik und Rechtschreibung, dass Studenten den Unterricht zu Hause vor- und nachbereiten. Es werden im Unterricht regelmäßig Übungen angeboten und Tests geschrieben. 
Die Vorbereitungszeit beträgt etwa 2 Stunden pro Woche. Darin inkludiert sind regelmäßige Hausaufgaben.
履修条件 学科の履修規定による
授業計画
1 Bekanntgabe der Erwartungen betreff Teilnahme, Hausaufgaben und Tests. Bereithalten der eigenen Personalien zur gegenseitigen Befragung und Skizzierung der vergangenen Ferien.
【事前学習】Darauf vorbereitet sein, sich im Kurs näher vorzustellen (30分)
【事後学習】Einen Lebenslauf verfassen (60分)
2 Einkaufen: Vorlieben äußern
Adjektivdeklination nach bestimmtem Artikel
【事前学習】Vokabel im Arbeitsbuch (AB) S. 35 (linke Spalte) eintragen (30分)
【事後学習】Übungen 1-7, Arbeitsbuch S. 30,31 (30分)
3 Lebensmittel: Verpackung und Gewichtsmaße
【事前学習】Vokabeln auf S. 35 im AB (rechte Spalte) eintragen (30分)
【事後学習】Übungen S. 8-12 auf S. 31 u. 32 im AB (30分)
4 Hörübungen Einkaufen
【事前学習】Vokabeln wiederholen (30分)
【事後学習】S. 29 und 30 vorbereiten (30分)
5 Stadtbesichtigung: Etwas gemeinsam planen, etwas berichten.
【事前学習】Vokabeln auf S. 41 (AB) eintragen (30分)
【事後学習】Übungen 1-5, AB S. 36-37 (30分)
6 Adjektivdeklination nach definitem Artikel
【事前学習】S. 31 u. 32 vorbereiten (30分)
【事後学習】Übungen 6-10, Ab. S. 37-38 (30分)
7 Briefe, Poastkarten und E-Mails lesen und schreiben
【事前学習】Vokabeln auf S. 47 (AB) linke Spalte eintragen (30分)
【事後学習】Übungen 1-7, AB S. 42-43 (60分)
8 Wir planen ein Wochenende
【事前学習】Vokabeln zum Thema Freizeit suchen (30分)
【事後学習】S. 33 u. 34 vorbereiten (30分)
9 Eine kulturelle Veranstaltung besuchen; etwas vorschlagen, sich verabreden
【事前学習】Vokabeln auf S. 47 (Ab) rechte Spalte eintragen (30分)
【事後学習】Übungen 8-11, AB S. 43-44 (30分)
10 Temporale Präpositionen "über", "von...an"
【事前学習】S. 35 vorbereiten (30分)
【事後学習】Vokabelliste zum Text auf S. 37 vorbereiten (30分)
11 Präsentation des Projekts: Meine Lieblingsveranstaltung
【事前学習】Präsentation vorbereiten (60分)
12 Film-Stationen S. 38
Lektüre: Willkommen in Wien
【事前学習】Vokabel S. 38 u. 39 überprüfen (30分)
【事後学習】Übungen AB S. 48-49 (30分)
13 到達度の確認と解説, Test
【事前学習】Übungen AB S. 50-51 (30分)
【事後学習】Alle Vokabeln wiederholen (30分)
14 1回から13回目までの授業内容について質疑応答を行う。
【事前学習】S. 40 lesen (30分)
【事後学習】AB S. 52 (30分)
15 これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。(A-3,A-6)
【事前学習】Lektionen 4, 5, 6 wiederholen (30分)
【事後学習】第15回目授業の復習をすること。 (30分)
その他
教科書 Charlotte Habersack u.a., Menschen A 2.1 :Kursbuch, Hueber Verlag, 2013, 2 edition
Anna Breitsameter u.a., Menschen A 2.1 :Arbeitsbuch, Hueber Verlag, 2013, 2 edition
参考書 プリントを適宜配布する。
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(34%)、授業参画度(66%)
授業内試験は、数回実施するテスト結果での評価です。また、授業参画度は、ディスカッション、発表等が考慮されます。
オフィスアワー 授業終了後

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