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ドイツ語コミュニケーション２

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令和２年度以降入学者 ドイツ語コミュニケーション２
令和元年度以前入学者 ドイツ語コミュニケーション２
教員名 ドゥッペル メヒティルド
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業形態 対面授業
Canvas LMSコースID・コース名称 3543621C7　2024ドイツ語コミュニケーション２（ドゥッペルメヒティルド・後・木3）
授業概要 ドイツ語コミュニケーション1に続き、基本的な語彙と文法を学びながら、生活場面において必要とされる「話す・聞く・読む・書く」の４技能を身につけることを目的とする。
授業内ではペアーワークやグループワークを取り入れ、学習内容を知識として理解するだけでなく、実際の場で使用できる運用能力を習得することを目指す。発音や個人的・日常的なレベルのコミュニケーション能力、ドイツ語圏の様々な文化に関する知識の習得も含まれる。
授業のねらい・到達目標 基礎的なドイツ語を理解し、日常生活で必要とされる簡単な表現や文を、自ら運用できるようになること。聞き取りや簡単な作文も含めた、ドイツ語のコミュニケーション能力を身につけること。
具体的には、趣味や余暇活動、待ち合わせ、道案内、旅行や交通手段、過去の出来事に関する表現を習得し、運用できるようになること。
現代社会におけるドイツ語圏文化、ヨーロッパ文化の役割を説明することができる。（A-2-1）
物事を論理的に理解し説明することができる。（A-3-1）
周りの人々と相互に意思を伝達することができる。（A-6-1）
この科⽬は⽂理学部のディプロマポリシーDP2,DP3,DP6及びカリキュラムポリシーCP2,CP3,CP6に対応しています
授業の形式 演習
授業の方法 教科書に沿って授業を進め、話す・聞く・読む・書くこと全てを学ぶ。授業内では話すと聞くことを中心にする。
課題の提出方法やフィードバックの方法は、授業内で説明する。
授業計画
1 イントロダクション（授業の方法についての説明とドイツ語コミュニケーション１の復習）
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解しておく。 （0.5時間）
【事後学習】第1回の授業で行った練習を教科書で再確認する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
2 Lektion 7: Hobby und Freizeitbeschäftigung（趣味・余暇活動）
【事前学習】指定された箇所を準備しておく。 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
3 Lektion 7: Wochentage（曜日）
【事前学習】指定された箇所を準備しておく。 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
4 Lektion 8: Geschenke（贈り物）und Zahlen（数字）
【事前学習】指定された箇所を準備しておく。 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
5 Lektion 8: Kleidung（身につける物）
Vokabeltest（単語テスト）Lektion 7 und 8
【事前学習】単語テストの準備 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
6 Lektion 9: Sich verabreden und über Pläne sprechen（予定の取り決め・予定について話す）
【事前学習】指定された箇所を準備しておく。 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
7 Lektion 9: Übungen zum Inhalt（会話練習）
【事前学習】指定された箇所を準備しておく。 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
8 Lektion 10: Nach dem Weg fragen（道案内）
【事前学習】指定された箇所を準備しておく。 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
9 Lektion 10: Verkehrsmittel（交通手段）
Vokabeltest（単語テスト）Lektion 9 und 10
【事前学習】単語テストの準備 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
10 Lektion 11: Uhrzeit（時間）und Tagesablauf（1日の行動）
【事前学習】指定された箇所を準備しておく。 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
11 Lektion 11: Übungen zum Inhalt（会話練習）
【事前学習】指定された箇所を準備しておく。 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
12 Lektion 12: Reisen（旅行）, Jahreszeit und Monate（季節・月名）, Über Vergangenes sprechen 1（過去の出来事を話す１）
【事前学習】指定された箇所を準備しておく。 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
13 Lektion 12: Über Vergangenes sprechen 2（過去の出来事を話す２）
Vokabeltest（単語テスト）Lektion 11 und 12
【事前学習】単語テストの準備 （0.5時間）
【事後学習】宿題に取り組む。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
14 Übungen zu den Lektionen 7-12（会話練習）
【事前学習】教科書のLektionen 7-12を再確認しておく。 （0.5時間）
【事後学習】授業で行った練習を復習しておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
15 Gruppengespräche zu den Themen im Lehrbuch（口述試験）
【事前学習】口述試験の準備 （0.5時間）
【事後学習】第2回から第14回までの授業で学んだことを復習しておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 新倉真矢子、正木晶子、中野有希子 『シュピッツェ！１コミュニケーションで学ぶドイツ語』 朝日出版社 2023年
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:授業内テストの点数で評価する(50%)、授業参画度:授業での発言やリアクションペーパー(20%)、宿題(30%)
授業内テストは、単語テストを口述試験を合わせて評価します。授業参画度は、ペアーワークやグループワーク、発言などで評価します。
オフィスアワー 授業終了後、またはメールにて日時を決める。

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