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上級中国語３
| 令和２年度以降入学者 | 上級中国語３ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 長田徳子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 3･4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 中国語中国文化学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業 |
|---|---|
| Canvas LMSコースID・コース名称 | D07004A09 2024上級中国語３（長田徳子・前・金3） |
| 授業概要 | テキスト「中国の短い小説」に記載している作品は「世界华文微型小说大成」「春兰・世界华文微型小说大赛获奖作品集」などから選ばれたものである。全部で10編あり、各作品の長さは1000字から1600字ぐらいある。また作品ごとに簡単なあらすじの解説と練習問題がついているため、小説の読解に役に立つ。 小説は中国の社会背景や人々の考え方や生活習慣・文化を反映しているもので、どれも読みごたえがあり、面白い作品である。 司法通訳の経験を持つ教員が、そのキャリアを活かして、実践的な中国語の授業を行います。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 小説を読むことによって中国社会と中国文化を一層理解できるようになる。また小説だからこそ、人物の描写も豊かで一般のテキストにない表現も沢山ある。この勉強によって、中国語の表現力や読解力、更に翻訳の力も一層向上できる。 文化的・社会的背景の異なる他者の価値観を尊重し、その思考を理解し、自分の考えを明確に言語化して他者に伝えることができる。（A-6-4) この科目は文理学部学士（文学）のDP及びCPの６に対応している。 |
| 授業の形式 | 演習 |
| 授業の方法 | 演習方式で授業を行う。(授業中の発表が重要なので、対面授業に参加できない学生は要相談）基本的には2週間1篇（作品が長い場合、3週間）の進度で小説を読んでいく。事前に本文のあらすじを把握してほしい。授業中は本文の意味を理解しながら日本語に口頭で訳してもらう。それに対し添削、解説する。本文の練習問題も授業中に解く。 必ず授業前の予習と授業後の復習をすること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス（授業のねらいや到達目標及び授業方法について説明する）
【事前学習】【事前学習】シラバスを事前に確認すること。 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】テキストを購入して目を通すこと。 （0.5時間） |
| 2 |
第1課 「新豆汁记」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文のあらすじ、語句と例文 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 3 |
第1課 「新豆汁记」の翻訳と解説
【事前学習】【事全学習】本文の練習問題 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 4 |
第2課 「立正」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文のあらすじ、語句と例文 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 5 |
第2課 「立正」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文の練習問題 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 6 |
第3課 「人到老年」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文のあらすじ、語句と例文 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 7 |
第3課 「人到老年」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文の練習問題 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。（A-6-4) （0.5時間） |
| 8 |
第4課 「再年轻一次」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文のあらすじ、語句と例文 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 9 |
第4課 「再年轻一次」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文の予習 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 10 |
第4課 「再年轻一次」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文の練習問題 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 11 |
第5課 「机关的早晨」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文のあらすじ、語句と例文 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 12 |
第5課 「机关的早晨」」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文の予習 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。 （0.5時間） |
| 13 |
第5課 「机关的早晨」」の翻訳と解説
【事前学習】【事前学習】本文の練習問題 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】本文を復習し、理解を深める。（A-6-4) （0.5時間） |
| 14 |
第1課～5課の復習・解説 （期末授業内試験）
【事前学習】【事前学習】1課～5課の不明なところを確認し、理解する。 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】問題点の理解を深める。 （0.5時間） |
| 15 |
前期のまとめ（フィートバック・質疑応答）
【事前学習】【事前学習】学習内容について不明なところがあるか、再確認する。 （0.5時間） 【事後学習】【事後学習】前期学習内容の理解を深める。 （0.5時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 渡邊晴夫+劉静 『中国の短い小説』 朝日出版社 2018年 第5版 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:期末授業内試験(40%)、授業参画度:授業中の発表及びその成績により評価する。(60%) 授業中の発表が成績の評価に重要です。 |
| オフィスアワー | 授業の前後、当該教室にて |