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令和6年度以前入学者 | 倫理学特殊講義3 | ||||
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教員名 | 金子佳司 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 哲学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業形態 | 対面授業 |
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授業概要 | アリストテレスの『ニコマコス倫理学』で語られているアリストテレスの倫理思想を学びます。 |
授業のねらい・到達目標 | アリストテレスが『ニコマコス倫理学』第1巻と第10巻・第6章〜第8章で、幸福とは何であると論じたかを理解し、説明できる。また、第2巻〜第5巻で、人柄の徳(勇気、節制、正義など)とはどのような徳であると論じたかを理解し、説明できる。そして、それらの理解を踏まえて、自分にとってよい人生とは何かを考えることができる。 この科目は文理学部のDPとCPの1,2,4に対応しています。 真・善・美・聖の探究から得られた豊かな知識と教養に基づいて,自己の高い倫理観を人間と社会の倫理的な課題へと適切に適用することができる。(A-1-4) 思想・芸術・宗教の観点から,世界の現状をその歴史的背景とともに理解し,さまざまな思想的課題に取り組むことができる。(A-2-4) 文献や資料の読解・解釈を通じて,あるいは,現代の思想的状況を注意深く考察することによって,哲学的問題を発見し,複数の解決策を比較しながら自分の立場を決めることができる。(A-4-4) |
授業の形式 | 講義 |
授業の方法 | 授業は講義形式で行ないますが、事前にみなさんが教科書(『ニコマコス倫理学』)を読んでいることを前提に講義を行ないます。そこで、予習をしたことを確認するためにレポート(2通)を書いてもらいます。また、試験を2回(中間試験・期末試験)行なって授業の内容の理解を確認します。 その他詳しいことは初回の授業時に説明します。 |
授業計画 | |
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1 |
授業計画や評価方法などの説明。 ギリシア文字を学ぶ。アリストテレスの倫理思想のアウトラインを理解する。 【事前学習】『ニコマコス倫理学』(上) 解説p.433〜p.447「幸福について」と『ニコマコス倫理学』(下) 解説p.527〜p.538「幸福論の結論」を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】ギリシア文字を覚える。授業の内容を踏まえて、アリストテレスの倫理思想のアウトラインを理解する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
2 |
人間のすべての活動の究極的な目的が、なぜ幸福だと言えるのかを理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第1巻・第1章〜第7章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第1巻・第1章〜第7章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
3 |
幸福に関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第1巻・第8章〜第13章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第1巻・第8章〜第13章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
4 |
幸福に関するアリストテレスの結論を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第10巻・第6章〜第8章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第10巻・第6章〜第8章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
5 |
人柄の徳に関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第2巻・第1章〜第5章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第2巻・第1章〜第5章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
6 |
人柄の徳の「中間」に関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第2巻・第6章〜第9章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第2巻・第6章〜第9章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
7 |
『ニコマコス倫理学』第1巻、第10巻・第6章〜第8章、第2巻を理解できているかどうかを確認する。(=中間試験)
【事前学習】ここまでの授業ノートを読み返して、その授業の内容を復習する。 (3時間) 【事後学習】ここまでの重要な論点のうちで自分が理解できていなかったところを見直す。 (1時間) 【授業形態】対面授業 |
8 |
人間の行為の構造に関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第3巻・第1章〜第5章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第3巻・第1章〜第5章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
9 |
勇気と節制に関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第3巻・第6章〜第12章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第3巻・第6章〜第12章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
10 |
気前良さなどの徳に関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第4巻・第1章〜第3章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第4巻・第1章〜第3章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
11 |
温和さなどの徳に関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第4巻・第4章〜第9章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第4巻・第4章〜第9章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
12 |
全体的正義と部分的正義(配分的正義と矯正的正義)に関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第5巻・第1章〜第4章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、第5巻・第1章〜第4章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
13 |
応報などに関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第5巻・第5章〜第8章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第5巻・第5章〜第8章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
14 |
正義をめぐる哲学的難問に関するアリストテレスの考察を理解する。
【事前学習】『ニコマコス倫理学』第5巻・第9章〜第11章を読んでおく。 (2時間) 【事後学習】授業を踏まえて、『ニコマコス倫理学』第5巻・第9章〜第11章の内容を整理する。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
15 |
『ニコマコス倫理学』第3巻〜第5巻を理解できているかどうかを確認する。(=期末試験)
【事前学習】第8回授業以降の授業ノートを読み返して、その授業の内容を復習する。 (2時間) 【事後学習】第8回授業以降の重要な論点のうちで自分が理解できていなかったところを見直す。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
その他 | |
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教科書 | アリストテレス 『ニコマコス倫理学(上)』 光文社(古典新訳文庫) 2015年 アリストテレス 『ニコマコス倫理学〔下〕』 光文社(古典新訳文庫) 2016年 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 試験(60%)、レポート:予習のためのレポート2通(40%) 予習のためのレポート2通を提出してもらいますが、このレポートはちゃんと教科書を読んだ上で書かれているかどうかを評価します。 また、毎回出席を取りますが、無断欠席の場合は減点しますので、止むを得ない事情で欠席する場合は、必ず書面またはメールで報告してください。 なお、中間試験の日程は、授業の進み具合によっては、シラバスどおりにはならない場合もあるので注意していてください(『ニコマコス倫理学』第2巻の説明が終わった次の週に行ないます)。 |
オフィスアワー | 授業時間後の休み時間 |