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令和2年度以降入学者 | ドイツ語基礎演習1 (A組) | ||||
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教員名 | 保阪靖人 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業形態 | 対面授業 |
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授業の形態 | 対面授業を行う。 授業開始までにCanvas LMSに登録しておくこと。初回授業の注意事項に従って準備をしておくこと。 |
授業概要 | 1年次に学んだドイツ語初級文法を復習し、さらなるドイツ語文法の理解と読解力を高める。 教科書に沿って授業を進める。 |
授業のねらい・到達目標 | これまで学んだドイツ語文法の理解を確実なものとし、さらなる向上をめざす。 簡単なドイツ語を日本語訳し、ドイツ語の日常的表現を知ることができるようになる。 ドイツの文化と社会に関心を向け、そのために必要な情報を得ることができる。(A-5-2) 簡単なドイツ語コミュニケーションができ、自分の述べたいことを正確に話せる。(A-6-2) 「ドイツ語技能検定試験」3級程度のドイツ語力を身につける。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP5、DP6及びカリキュラムポリシーCP5, CP6に対応しています。 |
授業の形式 | 演習 |
授業の方法 | 教科書の練習問題と配付のプリントに取り組んでもらうことで、語彙、文法力を身に付ける。 課題の提出方法やフィードバックについては、授業内で説明する。 |
履修条件 | ドイツ文学科2年生対象科目 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業の進め方,内容,目的などについて説明する) Lektion1 ドイツの食について(1) 受講者の簡単な自己紹介(A-5-2) 【事前学習】6ペーのテキストを読んで、動詞を書き出しておく。 (0.5時間) 【事後学習】8ページの課題を行う。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
2 |
Lektion1 ドイツの食について(2)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】9ページの課題に取り組む (0.5時間) 【事後学習】11ページの課題3に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
3 |
Lektion2 物語のドイツ語(1)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】13ページのテキストを読んでおく (0.5時間) 【事後学習】15ページの課題に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
4 |
Lektion2 物語のドイツ語(2)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】17ページの課題に取り組む (0.5時間) 【事後学習】文法事項を復習する。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
5 |
Lekton3 ベルリンについて(1)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】19ページのテキストを読んでおく (0.5時間) 【事後学習】21ページの課題に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
6 |
Lektion3 ベルリンについて(2) (A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】22ページの文法ノートを読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】23ページの課題3に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
7 |
Lektion3 ベルリンについて(3) (A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】24ページの文法メモを読んでおく (0.5時間) 【事後学習】授業中に出された課題に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
8 |
Lektion4 グリム童話(1)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】25ページのテキストを読んでおく (0.5時間) 【事後学習】27ページの課題1に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
9 |
Lektion4 グリム童話(2)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】27ページの課題2,3に取り組む (0.5時間) 【事後学習】29ページの文法チェック1,2に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
10 |
Lektion4 グリム童話(3)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】29ページの文法チェック3に取り組む (0.5時間) 【事後学習】授業中に出された課題に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
11 |
Lektion4 グリム童話(4)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】30ページの文法メモを読んでおく。 (0.5時間) 【事後学習】授業中に出された課題に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
12 |
Lektion5 ウィーン(1)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】31ページのテキストを読んでおく (0.5時間) 【事後学習】33ページの練習問題1に取り組む (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
13 |
Lektion5 ウィーン(2)(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】35ページの練習問題1、2に取り組む (0.5時間) 【事後学習】これまでの授業内容の総復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
14 |
授業期間内試験並びにその解説(A-5-2)(A-6-2)
【事前学習】試験の予習 (0.5時間) 【事後学習】提出した解答を自力でもういちど見直す (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
15 |
試験の振り返り(A-5-2, A-8-2)
【事前学習】試験をもういちど見直す (0.5時間) 【事後学習】授業での解説をもとに,再度試験結果を確認する (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
その他 | |
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教科書 | 荻原耕平、畠山寛、高本教之 『ドイツ語トライアングル』 同学社 2021年 第4版 |
参考書 | 各自1年次のドイツ語1・2で使用した教科書を持参してください。 |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(55%)、授業参画度:授業での課題の提出などを評価する。(45%) |
オフィスアワー | 授業後およびメールで対応します。 |