文理学部シラバスTOP > 文理学部 > フランス語 > フランス語４
日本大学ロゴ

フランス語４

このページを印刷する

令和２年度以降入学者 フランス語４
教員名 アニーフランスフォノドン
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業概要 このコースはフランス語をはじめて学ぶ人が楽しみながらゆっくりとフランス語の基礎を学べる。豊富なパリ情報や文化紹介の写真を見ながら、パリにいるイメージで学習を進めることができます

文法・語彙・表現の内容は、初級レベルをしっかりマスターできるようコンパクトにまとめましたが、仏検5 級合格レベルを満たしています。
授業時間外にも自主的に楽しく学習できる、テキストと連動したフランス語学習サポート教材Web〈なびふらんせ〉も用意しています。自主的なふりかえり学習も念頭におき、これをサポートするポートフォリオも搭載しています。
授業のねらい・到達目標 自分自身の日常生活や身近なテーマについて、簡単なフランス語で相互に働きかけ合うことを目標とします。つまり、 最低限必要なことを行うための、よく使われる日常的表現やごく簡単な言い回しを理解し、用いることが出来るようになる ことを目指します。自分や他人を紹介することができ、個人的な質問(住んでいる場所、知り合い、持ち物など) について質 問をしたり、答えたりできるようになります。相手がゆっくり、はっきり話してくれ、協力的であれば、簡単なやりとりができま す。 フランス語の発音や仕組みを体で覚えるために母語話者の会話を繰り返し模倣し、フランス語が自動的に出てくることを 目指しましょう。
授業の形式 演習
授業の方法 教科書の使い方、成績評価の方法及び基 準 の説明してから、スペル、発音、基本的な挨拶などの入門的な説明を行います。受講希望人数が50名以上の場合、初回授業で抽選を行うため、教科書は事前に購入しないでください。 受講が決定した学生は、第二回の授業までに教科書を準備し、音声をダウンロードしてください。
【第二回以降~】
1. 事前予習
・教科書に掲載されているフランス語の会話文の音声を何度も聞いて、発音できるようにしておいてください。こ の授業ではフランス語を実際に話したり使ったりすることに重点を置くので、必ず音声を用いた予習をしてくださ い。
・教科書に準拠した学習用サイトにアクセスし、授業で扱う課の単語や短文を覚えてきてください。
2. 授業当日 ・予習がきちんとできているか、語彙や発音の小テストを行います。この小テストと教科書の練習問題が期末試験 の土台になるので、間違えた箇所は必ずメモし、復習するようにしてください。 ・教科書に基づき、学生同士でダイアローグの練習を行なってもらいます。間違いを恐れず、教科書のモデルをも とに、積極的にフランス語を話してください。 ・この授業は「フランス語を実際に話すこと」に特に重点を置き、ペアワークや発音実践を受講者に課し、評価し ます。
3. 事後学習 ・教科書の音声を聞き、それを参考に、何度も繰り返し発音して、学習した表現を定着させてください。
本授業の事前・事後学習は，合わせて180分(3時間)の学習を目安とします。

【期末試験】期末試験は口頭試問で、最終講義中に授業中に行われます。口頭試問は少人数グループに分かれ、学期を通して学習したシナリオを用いてロールプレイング形式で行われます。そのため、毎回の授業でしっかりと練習してください。ただし、評価においては、ペアワークと通常の講義中に行うミニ会話クイズが非常に重要ですので、ご留意ください。
履修条件 第1回授業で50名を超えた場合は抽選をおこないます。初回授業で抽選をするため、第1回目の授業に出席して いない者の履修は認めない。
授業計画
1 教科書の使い方、成績評価の方法及び基 準 の説明してから、スペル、発音、基本的な挨拶などの入門的な説明を行います。受講希望人数が50名以上の場合、初回授業で抽選を行うため、教科書は事前に購入しないでください。 受講が決定した学生は、第二回の授業までに教科書を準備し、音声をダウンロードしてください。
レッスン 7：« On va au jardin des Tuileries ?»
【事前学習】レッスン1から6を復習する。 （1.5時間）
【事後学習】教科書の指示に従ってオーディオをダウンロードしてください発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 13 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
2 レッスン7の続き。（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン7の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します。 （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 13 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
3 レッスン 8: « La carte, s'il vous plaît ? »。（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン8の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します. （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 14 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
4 レッスン 8 の続き。（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン8の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します. （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 15 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
5 レッスン 9： « Quelle heure est-il ? »（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン9の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します. （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 16 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
6 レッスン 9 の続き。（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン9の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します（1時間30分） （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 16 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
7 レッスン 10： « Je voudrais cette jolie jupe blanche »（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン10の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します. （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 17の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください （1.5時間）
【授業形態】対面授業
8 レッスン 10 の続き（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン10の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します. （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 18 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
9 レッスン 11　 « Prenez la première rue à droite »（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン11の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 19 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
10 レッスン 11 の続き（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン11の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します. （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 20 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
11 レッスン 12： « Je suis allé(e) à Paris » （A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン12の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します. （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 21 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
12 レッスン 12 の続き （A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン12の会話構造と語彙の発音を練習し、次回のレッスンのミニテストに向けて練習します。 （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 22 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
13 レッスン 7 から 12 までの対話とライティング。
レッスン7からレッスン12までの内容をもとに授業内で試験を行う。（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン7からレッスン12までの練習問題を復習する。 （1.5時間）
【事後学習】発音の基礎を復習します。録音を注意深く聞き、構造と単語を数回繰り返して、発音をできるだけ正確にします。ミニ口頭テストの準備として、レッスン 23 の構造と語彙を学習し、練習問題を解いてください。 （130時間）
【授業形態】対面授業
14 レッスン 7 から 12 までの対話とライティング。
レッスン7からレッスン12までの内容をもとに授業内で試験を行う。（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン7からレッスン12までの練習問題を復習する。 （1.5時間）
【事後学習】期末試験は、口頭試験と筆記試験の2部構成です。ですので、レッスン13〜24を注意深く復習してください。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
15 レッスン 7 から 12 までの対話とライティング。
レッスン7からレッスン12までの内容をもとに授業内で試験を行う。（A-２-1）（A-3-1）（A-6-1）
【事前学習】レッスン7からレッスン12までの練習問題を復習する。 （1.5時間）
【事後学習】教科書の演習を完了する。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 Chise Aritomi  『『navi.fr』  （ISBN : 978-4-255-35386-9）』 朝日出版  202６年 第５版
授業では、navi.fr 教科書と、授業や自宅で取ったメモのみを使用します。このコースではノートブックのみを使用してください。
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 試験(50%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(30%)
単位を取得するには、15回の授業のうち少なくとも11回の授業に出席し、最後の授業で行われる最終テストに合格する必要があります。
受動的な存在（寝ている、または携帯電話をチェックしている）ではポイントは獲得できません。携帯電話はバッグの中に入れておいてください。授業では、navi.fr 教科書と動詞の活用小冊子のみを使用します
オフィスアワー 質問は簡単なものであれば授業内で対応します。無断欠席の場合はメールを送る必要はありません。
備考 授業中のスマートフォンの使用を禁止します。また、授業中に寝ることは許されません。

↑このページのトップ