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| 令和4年度以降入学者 | 学問の扉 (1年生12組) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和2年度以前入学者 | 自主創造の基礎2 | ||||
| 教員名 | 塚本聡 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 英文学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業 |
|---|---|
| 授業概要 | 自主創造の基礎を基盤に、大学での学修に必要な知識、技術や思考を理解し、実践する。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 2年次以降の専門科目の学修内容や学修方法について知り、自ら発展させることを実践する。(A-1-1)(A-8-1) レポート作成、口頭発表等の学術的活動を日本語で行う際の基礎的な知識・技能を身につけることができる。(A-3-1)(A-6-1)(A-7-1) 学科を深く知ることができる。(A-5-1) 学問の方法論を深く知ることができる。(A-3-1) 学科のの専門分野等に関連した内容の修得することができる。(A-4-1) この科目は文理学部(学士(文学)のDP及びCP 1, 3-8に対応しています。 |
| 授業の形式 | 演習 |
| 授業の方法 | 英文学科の授業学修に必要な基本的技能を専門的文献を購読しながら、習得するよう進める。 本授業で扱う主要な事柄は、英文の読解、論点整理、自己の主張の展開 などとなる。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス:本授業の目的、目標 (A-5-1)(A-6-1)(A-8-1)
【事前学習】英文学科のカリキュラムについて調べる (2時間) 【事後学習】英文学科の開講科目・シラバスから方向性を調べる (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 2 |
学科専門分野概要1 :英語学 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 3 |
学科専門分野概要2:英語学 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 4 |
学科専門分野概要3 :英語学 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 5 |
学科専門分野概要4 :英語学 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 6 |
学科専門分野概要5 :英語文学 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 7 |
学科専門分野概要6 :英語文学 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 8 |
学科専門分野概要7 :英語文学 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 9 |
学科専門分野概要8 :英語文学 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 10 |
学科専門分野概要9:英語教育 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 11 |
学科専門分野概要10:英語教育 (A-1-1)(A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-8-1)
【事前学習】指定された文献を熟読する (2時間) 【事後学習】授業内のポイントを確認し、問題点を把握する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 12 |
レポート作成の実践 1 (A-4-1)(A-6-1)(A-7-1)(A-8-1)
【事前学習】典型的な構成・書式を確認する (2時間) 【事後学習】設定されたテーマに従いレポートを作成する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 13 |
レポート作成の実践 2(A-4-1)(A-6-1)(A-7-1)(A-8-1)
【事前学習】典型的な構成・書式を確認する (2時間) 【事後学習】設定されたテーマに従いレポートを作成する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 14 |
レポート作成の実践 3(A-4-1)(A-6-1)(A-7-1)(A-8-1)
【事前学習】典型的な構成・書式を確認する (2時間) 【事後学習】設定されたテーマに従いレポートを作成する (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| 15 |
まとめ、振り返り (A-3-1)(A-4-1)(A-5-1)(A-6-1)(A-8-1)
【事前学習】学問研究で重要なこととは何かを考える (2時間) 【事後学習】2年次に向けパイロットスタディを行う (2時間) 【授業形態】対面授業 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(40%)、授業内テスト(60%) |
| オフィスアワー | 月・火(昼休み)、CanvasLMSによるアポイントメント |