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英語文学概説１ （１年生前半）

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令和２年度以降入学者 英語文学概説１ （１年生前半）
教員名 鈴木孝
単位数    2 学年    1 開講区分 文理学部
（他学部生相互履修可）
科目群 英文学科
学期 前期 履修区分 必修
授業形態 対面授業
授業の形態 基本的にすべて対面授業となる予定。
授業概要 英米文学入門。前期は米文学を扱う。映画化されている英米文学の代表作から厳選された各作品に関する作家作品の紹介、「さわり」の原文等が収録されたテキストを用いながら、英文の精読、書かれた内容の解釈ならびに映像化されたものとの比較を通じて、英米文学の世界を堪能する。
授業のねらい・到達目標 ・英語文学作品で用いられる英語表現に慣れ、英米の多様な文化についても理解できる。
・英文学科生としての基本的な英米文学に関する知識を身につけることができる。

この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP1 、DP3、及び、カリキュラムポリシーCP1、CP3、に対応している。
なお、新カリキュラム（令和２年度以降の入学者）では、この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP1 、DP3、及び、カリキュラムポリシーCP1、CP3、に対応している。
・学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて、英語学・英語圏文学の役割を説明することができる（A-1-1）。
・言語現象や歴史的事象を論理的に理解することができる（A-3-1）。
授業の形式 講義
授業の方法 1. テキストの英語原文ならびに内容に関する解説をおこなう。
2. 関連する映画を鑑賞し、原文との比較などから感じた点をまとめておく。
3. 随時提示される課題に授業内で取り組み、ペーパーで、またはCanvasから提出する。
* フィードバックは、翌週の授業にておこなう。
履修条件 学科で指定された学生証番号の学生
再履修や転科・転籍・編入などによる履修希望者は授業開始3日前までに担当教員に申し出ること。事前申請のない受講者については履修を許可しない場合がある。
授業計画
1 初回ガイダンス：授業の進め方等に関する説明をおこなう。
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解しておくこと。 （1時間）
【事後学習】授業内容を確認し、本授業で求められる課題等を理解すること。 （3時間）
【授業形態】対面授業
2 The Last of the Mohicans (1826) by James Fenimore Cooperに描かれる文明と自然の対立等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
3 The Fall of the House of Usher (1839) by Edgar Allan Poeに描かれるゴシック性等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
4 The Scarlet Letter (1850) by Nathaniel Hawthorneに描かれるピューリタニズム等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
5 Moby Dick; or, The Whale (1851) by Herman Melvilleに描かれる象徴性等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
6 Little Women (1868) by Louisa May Alcottに描かれる人間観等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
7 Washington Square (1880) by Henry Jamesに描かれる心理描写等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
8 Adventures of Huckleberry Finn (1885) by Mark Twainに描かれる人種差別問題等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
9 Sister Carrie (1900) by Theodore Dreiserに描かれるナチュラリズム（自然主義）等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
10 The Great Gatsby (1925) by F. Scott Fitzgeraldに描かれる視点等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業、同時双方向型授業
11 A Farewell to Arms (1929) by Ernest Hemingwayに描かれるロスト・ジェネレーション（失われた世代）性等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
12 Gone with the Wind (1936) by Margaret Mitchellに描かれる南部性等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
13 The Grapes of Wrath (1939) by John Steinbeckに描かれる社会構造等について
【事前学習】テキストを読み、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
14 まとめと振り返り
【事前学習】これまでの内容を振り返り、不明点や問題点を整理しておくこと(A-3) 。 （2時間）
【事後学習】授業内容をまとめ、不明点や問題点を解決すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
15 レポート作成
【事前学習】学習内容を理解し、レポート作成の準備を進めておくこと(A-1, A-3) （3時間）
【事後学習】授業で扱った作品なかで最も興味を持った作品を見つけること。 （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 行方昭夫, 河島弘美 『映画化された英米文学24　そのさわりを読む』 音羽書房鶴見書店 2018年
ISBN: 9784755303760
参考書 高田賢一他 『たのしく読めるアメリカ文学: 作品ガイド150 (シリーズ文学ガイド 2) 』 ミネルヴァ書房 1994年
諏訪部浩一他  『アメリカ文学入門[新版]』 三修社 2023年
成績評価の方法及び基準 レポート:最も興味を持った作品について各自の視点から論理的にまとめる(50%)、授業参画度:毎授業時に行う課題の提出(50%)
オフィスアワー 授業終了時、またはメールにて。
suzuki.takashi09@nihon-u.ac.jp

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