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哲学演習2

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令和５年度以降入学者 哲学演習2
教員名 長綱啓典
単位数    1 課程 前期課程 開講区分 文理学部
科目群 哲学専攻
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 原則的に遠隔対応はしません。
授業概要 本授業では、ミシェル・フーコーの1980年11月24日の講義Christianisme et aveuをフランス語でゆっくりと読みます。その際、①フーコーが述べていることを正確に日本語に訳すこと、②フーコーの主張を正確に把握すること、③フーコーの主張に当てはまる例を自分たちの身の回りに見つけることが目指されます。
授業のねらい・到達目標 ・学生はテクストを日本語に訳すことができる。
・学生はテクストの内容を説明することができる。
・学生はテクストの内容に合致した例を挙げることができる。
・学生は他者を尊重しながら質疑応答することができる。
授業の形式 演習
授業の方法 事前学修はみっつです。
①テクストを日本語に訳してください。
②テクストの内容を説明できるようにしてください。
③テクストの内容に合致した例を自分たちの身の回りに探してください。
授業でやることもみっつです。
①訳が適切か確認します。
②説明が適切か確認します。
③事前学修で考えてきた例をもとに議論します。
教員はすべての提出物に対してコメントを付しフィードバックします。
授業計画
1 テクスト講読①
【事前学習】テクスト80ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
2 テクスト講読②
【事前学習】テクスト81ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
3 テクスト講読③
【事前学習】テクスト82ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
4 テクスト講読④
【事前学習】テクスト83ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
5 テクスト講読⑤
【事前学習】テクスト84ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
6 テクスト講読⑥
【事前学習】テクスト85ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
7 テクスト講読⑦
【事前学習】テクスト86ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
8 テクスト講読⑧
【事前学習】テクスト87ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
9 テクスト講読⑨
【事前学習】テクスト88ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
10 テクスト講読⑩
【事前学習】テクスト89ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
11 テクスト講読⑪
【事前学習】テクスト90ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
12 テクスト講読⑫
【事前学習】テクスト91ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
13 テクスト講読⑬
【事前学習】テクスト92ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
14 テクスト講読⑭
【事前学習】テクスト93ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
15 テクスト講読⑮
【事前学習】テクスト94ページを読む。 （2時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 Michel Foucault, L'origine de l'herméneutique de soi, Vrin, 2013
コピーを配布しますので、教科書を買う必要はありません。
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業参画度(100%)
「授業参画度」には①訳の適切さ、②内容説明の適切さ、③例の適切さが含まれます。
オフィスアワー 質問や相談のある方は、いつでもメールでその旨ご連絡ください。

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