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英語学演習２
| 令和元年度以前入学者 | 英語学演習２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 真野一雄 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 英文学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業の形態 | 主として同時双方向型授業（Zoomによるライブ中継） Blackboard ID：20201723（火・３時限） |
|---|---|
| 授業概要 | 英語学の根幹をなす意味論・語用論について基礎的・一般的な分野から専門的な事項まで幅広く概観します。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 英文学専攻の学生として必要な英語学の知識を修得し、英語学とは何か、意味論・語用論は何か、詳細に説明できるようになる。 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP3、DP4、DP5、及び、カリキュラムポリシーCP3、CP4、CP5、に対応している。 |
| 授業の方法 | テキスト本文の解説、補足説明を行います。「設問」の解答は事前に準備しておいてください。テキストの記述内容について演習を行い考える力を養います。また、必要に応じて担当講師が用意する練習問題も行います。 本授業の事前・事後学習は、各２時間の学習を目安とします。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
第5章 語彙意味論 1 語の意味 2 意味関係
【事前学習】テキストp. 118–p. 126を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 2 |
第5章 語彙意味論 3 多義
【事前学習】テキストp. 126–p. 129を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 3 |
第5章 語彙意味論 4 名詞の意味：加算と不可算
【事前学習】テキストp. 129–p. 135を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 4 |
第5章 語彙意味論 5 動詞の意味
【事前学習】テキストp. 135–p. 144を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 5 |
第６章 認知意味論 1 認知言語学 2 カテゴリー化とプロトタイプ
【事前学習】テキストp. 148–p. 155を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 6 |
第６章 認知意味論 3 メトニミー
【事前学習】テキストp. 155–p. 158を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 7 |
第６章 認知意味論 4 語の意味
【事前学習】テキストp. 158–p. 161を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 8 |
第６章 認知意味論 5 抽象概念とメタファー
【事前学習】テキストp. 161–p. 170を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 9 |
第６章 認知意味論 6 事態の解釈 7 概念融合
【事前学習】テキストp. 170–p. 175を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 10 |
第7章 語用論 1 語用論という領域 2 発話の論理形式
【事前学習】テキストp. 178–p. 183を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 11 |
第7章 語用論 3 表意
【事前学習】テキストp. 183–p. 189を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 12 |
第7章 語用論 4 推意
【事前学習】テキストp. 189–p. 191を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 13 |
第7章 語用論 5 概念的情報を持つ表現 6 手続き的情報を持つ表現
【事前学習】テキストp. 191–p. 197を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 14 |
第7章 語用論 7 記述的使用と帰属的使用 8 日英比較
【事前学習】テキストp. –197p. 204を読み、問題点を整理しておく。 （1時間） 【事後学習】学修内容をまとめ、理解を深めておく。 （1時間） |
| 15 |
試験とその解説
【事前学習】５章～７章の総復習をしておく。 （1時間30分） 【事後学習】５章～7章のまとめをし、理解を完璧にする。 （1時間30分） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 三原健一、高見健一、窪園晴夫、鈴木崇康、小野尚之、杉本孝司、吉村あき子 『日英対照 英語学の基礎』 くろしお出版 2013年 第1版 英語学について全般的な事柄が、広く浅く学習できる。日本語の知識も深めることができる。 |
| 参考書 | 大津由紀雄 『 『はじめて学ぶ言語学―ことばの世界をさぐる17章』 』 ミネルヴァ書房 2009年 第1版 『最新 英語学・言語学用語辞典』 開拓社 2015年 第1版 斎藤純男、田口善久、北口克彦 『明解言語学辞典』 三省堂 2015年 第1版 テキストを、より深く詳しく知りたいときに有益である。 |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(20%) 授業参画度は適宜行うリアクションペーパーで評価します。 授業内試験は、学期末に授業内で行う試験で評価します。 |
| オフィスアワー | t0001396@stu.chs.nihon-u.ac.jp 随時 |