文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 英文学科 > イギリス文学史３ （前半）
日本大学ロゴ

イギリス文学史３ （前半）

このページを印刷する

令和元年度以前入学者 イギリス文学史３ （前半）
教員名 前島洋平
単位数    2 学年    3 開講区分 文理学部
科目群 英文学科
学期 前期 履修区分 必修
授業の形態 課題研究（Blackboardを通じた学習資料配信）
*（CHIPSでの履修登録に加え）初回授業時までにBlackboardで本科目の登録を済ませること）
授業概要 ロマン派からヴィクトリア朝後期までのイギリス文学を概観する
授業のねらい・到達目標 単なる文学史の知識を獲得するだけでなく、作者の声や時代の雰囲気を理解し、それを説明できることを目指す。
◆この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP2,DP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応している。

なお、新カリキュラム（令和2年度以降の入学者）では、この科目は文理学部英文学科（学士(文学)）のディプロマポリシーDP3,4 及びカリキュラムポリシーCP3,4に対応している。
・既存の知識にとらわれることなく、言語現象や歴史的事象を論理的・批判的に説明することができる(A-3-2)。
・英語学・英語圏文学に潜む問題を発見し、専門的知識に基づいて説明することができる(A-4-2)。
授業の方法 原則として、担当教員による講義形式。手順は以下の通り。
【事前学習】受講者各自で、指定された教科書の範囲をノートにまとめておく。
【授　　業】担当教員が各時代の代表的な作家、作品、文学史的意義に関する説明をBlackboard（スライド資料）で配信する。また、単元を終えるごとに課題を提示する。
【事後学習】事前学習で作成したノートに授業内容を書き加え、読み直すことで記憶の定着を図る。さらに、授業で扱った作品や関連作品のあらすじや主要登場人物、主題などの情報を各自で調べて付加することで、優れたノート作成を心掛けたい。
◆提示された課題に対しては、教科書や授業内容のほかに（可能な限りの方法で）資料に当ってレポート作成を心掛けること。
履修条件 英文学科3年生で、かつ、学籍番号で指定された学生
授業計画
1 オリエンテーション：授業の進め方、課題について、ロマン派以前の文学史のおさらい
【事前学習】イギリス文学史1・2の学習内容を復習しておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートにまとめ、理解を深めること （2時間）
2 ロマン主義の光と影(pp.99-106)：ロマン派第一世代
【事前学習】指定された教科書の範囲を自分の言葉でノートにまとめておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートに書き加え、理解を深めること （2時間）
3 ロマン主義の光と影(pp.106-112)：ロマン派第二世代＋課題1【ロマン主義の光と影】の提示
【事前学習】指定された教科書の範囲を自分の言葉でノートにまとめておくこと （2時間）
【事後学習】1. 授業内容をノートに書き加え、理解を深めること　 2.課題の作成 (A-3) （7時間）
4 ヴィクトリア朝の詩と散文(pp.113-119)：カーライル、テニソン、ブラウニング
【事前学習】指定された教科書の範囲を自分の言葉でノートにまとめておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートに書き加え、理解を深めること （2時間）
5 ヴィクトリア朝の詩と散文(pp.119-123)：アーノルド、ラスキン、ペイター
【事前学習】指定された教科書の範囲を自分の言葉でノートにまとめておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートに書き加え、理解を深めること （2時間）
6 ヴィクトリア朝の詩と散文(pp.123-128)：ラファエロ前派とワイルド
【事前学習】指定された教科書の範囲を自分の言葉でノートにまとめておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートに書き加え、理解を深めること （2時間）
7 ヴィクトリア朝の詩と散文(配布資料　＊予定)：ラファエロ前派とワイルド＋課題2【ヴィクトリア朝の詩と散文】の提示
【事前学習】配布資料に目を通しておくこと （2時間）
【事後学習】1. 授業内容をノートに書き加え、理解を深めること　2.課題の作成 (A-3) （7時間）
8 ヴィクトリア朝の小説(pp.129-136)：ディケンズとサッカレー
【事前学習】指定された教科書の範囲を自分の言葉でノートにまとめておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートに書き加え、理解を深めること （2時間）
9 ヴィクトリア朝の小説(配布資料　＊予定)：ディケンズとサッカレー
【事前学習】配布資料に目を通しておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートに書き加え、理解を深めること （2時間）
10 ヴィクトリア朝の小説(pp.136-140)：ブロンテ姉妹とジョージ・エリオット
【事前学習】指定された教科書の範囲を自分の言葉でノートにまとめておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートに書き加え、理解を深めること （2時間）
11 ヴィクトリア朝の小説(配布資料　＊予定)：ブロンテ姉妹とジョージ・エリオット＋課題3【ヴィクトリア朝の小説　ジョージ・エリオットまで】の提示
【事前学習】配布資料に目を通しておくこと （2時間）
【事後学習】1. 授業内容をノートに書き加え、理解を深めること　2.課題の作成 (A-3) （7時間）
12 ヴィクトリア朝の小説(pp.140-145)：ハーディ、スティーヴンソン、キプリング
【事前学習】指定された教科書の範囲を自分の言葉でノートにまとめておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートに書き加え、理解を深めること （2時間）
13 ヴィクトリア朝の小説(配布資料　＊予定)：ハーディ、スティーヴンソン、キプリング
【事前学習】配布資料に目を通しておくこと （2時間）
【事後学習】授業内容をノートに書き加え、理解を深めること （2時間）
14 ヴィクトリア朝の小説(配布資料　＊予定)：ギャスケル、コリンズとセンセーション・ノベル+課題4【ヴィクトリア朝の小説　ハーディ以降】の提示
【事前学習】配布資料に目を通しておくこと （2時間）
【事後学習】1. 授業内容をノートに書き加え、理解を深めること　2.課題の作成 (A-3) （7時間）
15 授業内試験、まとめ
【事前学習】前期の学習内容を理解しておくこと(A-4) （7時間）
【事後学習】前期授業で扱った作家から一人選び、代表作を日本語訳で読むこと （3時間）
その他
教科書 川崎　寿彦 『イギリス文学史入門』 研究社 2015年 第42版
初回授業時までに購入しておくことが望ましい。
参考書 石塚 久郎 『イギリス文学入門』 三修社 2014年
成績評価の方法及び基準 レポート:第4回, 8回, 12回, 15回の各授業日の午前10時半までにメールで提出(80%)、授業内テスト:第15回授業時に実施（Blackboardで問題提示午前9時, 答案の提出締切午前10時）する試験(20%)
◆レポート4本を指示された期限内に提出することは必須とする。
オフィスアワー メールでの質問を随時受け付ける。

↑このページのトップ