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英語１ （物理・生命科）（情報科・化）（数）

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令和２年度以降入学者 英語１ （物理・生命科）（情報科・化）（数）
教員名 モハメッドガマル
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 In-person classes.
Canvas LMSコースID・コース名称 ID【3065610A7】英語１（物理・生命科）（モハメッドガマル・前・土１）
ID【3072610A7】英語１（情報科・化）（モハメッドガマル・前・土２）
ID【3075610A7】英語１（数）（モハメッドガマル・前・土３）
授業概要 This class will focus on oral productive skills. Students will become familiar with elementary/upper elementary terminology and vocabulary. Classes will include exercises designed to be done individually, in pairs, and in groups. Students will be expected to complete homework assignments and tests. Oral and written exams will be administered at the end of each semester. Attendance is an important aspect of this class and students are expected to have a high rate of attendance to be eligible for a pass mark.

Make sure you buy the correct level textbook:
Level B & C: English PRE INTERMEDIATE (Saturday period 1,2 and 3)
授業のねらい・到達目標 After completing this course, students will:

Be able to talk about their family, hobbies and vacations（A-2-1、A-3-1、A-6-1）
Be able to order a meal in a restaurant and book a hotel room（A-2-1、A-3-1、A-6-1）
Be able to give advice regarding shopping, traveling and personal problems（A-2-1、A-3-1、A-6-1）
Be able to engage in both casual and formal telephone conversations（A-2-1、A-3-1、A-6-1）
Be able to effectively describe places, people and objects（A-2-1、A-3-1、A-6-1）

Feedback will be given in class, on the class Google Classroom page or on Canvas LMS.

*(Level A will also discuss news items, summarize events and give instructive/persuasive/informative presentations)

この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6 に対応している。
授業の形式 演習
授業の方法 演習

Students will be able to create role-play dialogues in almost every class. These tasks are designed to maximize student learning and provide realistic situations for the students to practice skills learned in class. These dialogues will also form the main material of the speaking tests at the end of each semester.
Feedback will be provided in class or online when assignments are returned.

Students are expected top spend at least 30 minutes preparing for lessons and at least 60 minutes completing post-lesson activities.

事前に授業担当教員に許可された者については、代替措置として、Canvas LMS に配信する課題を提出する。そのほか詳しいことは状況に応じて別途指示する。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 Topic - Guidance & Introduction
(In Person On Campus)
【事前学習】Review course contents and requirements （0.5時間）
【事後学習】Understand contents and criteria, write up self-introduction （0.5時間）
【授業形態】対面授業
2 Topic- Eating in
(In Person On Campus)
【事前学習】Read Question forms （0.5時間）
【事後学習】Practice asking and answering simple questions （0.5時間）
【授業形態】対面授業
3 Topic- Ordering in Restaurant
(In Person On Campus)
【事前学習】Consider free-time activities （0.5時間）
【事後学習】Make dates and special arrangements （0.5時間）
【授業形態】対面授業
4 Topic- Family: Modern Families（A-2-1、A-3-1、A-6-1）
(In Person On Campus)
【事前学習】Think about family members （0.5時間）
【事後学習】Write a description of family member （0.5時間）
【授業形態】対面授業
5 Topic- Changing Lives
(In Person On Campus)
【事前学習】Remember recent travel experiences （0.5時間）
【事後学習】Complete travel dialogues （0.5時間）
【授業形態】対面授業
6 Topic- Enjoy Your Trip: Asking about vacations
(In Person On Campus)
【事前学習】Future vacations and trips （0.5時間）
【事後学習】Make choices and decisions for dialogue （0.5時間）
【授業形態】対面授業
7 Topic- Recap & Consolidation Activities
(In Person On Campus)
【事前学習】Review course so far （0.5時間）
【事後学習】Use vocabulary and grammatical structures in exercises （0.5時間）
【授業形態】対面授業
8 Topic- Travel Advice: Surviving the Drive
(In Person On Campus)
【事前学習】Think about things we should and shouldn't do when traveling （0.5時間）
【事後学習】Complete exercises about giving advice for problems （0.5時間）
【授業形態】対面授業
9 Topic- Men, Women, and Children
(In Person On Campus)
【事前学習】Read the stories about travel （0.5時間）
【事後学習】Tell stories about past travel events （0.5時間）
【授業形態】対面授業
10 Topic- Bad Manners
(In Person On Campus)
【事前学習】Review notes on present continuous and perfect tenses （0.5時間）
【事後学習】Complete homework exercises （0.5時間）
【授業形態】対面授業
11 Topic- Abilities and Skills（A-2-1、A-3-1、A-6-1）
(In Person On Campus)
【事前学習】Prepare for discussion on past events （0.5時間）
【事後学習】Review last unit （0.5時間）
【授業形態】対面授業
12 Topic- Giving Opinions: Responding to a news item
(In Person On Campus)
【事前学習】Consider technology and uses （0.5時間）
【事後学習】Learn technology terms and vocabulary （0.5時間）
【授業形態】対面授業
13 Topic- Presentation/Dialogue Preparation
(In Person On Campus)
【事前学習】Prepare for role-play activities （0.5時間）
【事後学習】Review dialogues （0.5時間）
【授業形態】対面授業
14 Topic- Perform Presentation/Dialogues
(In Person On Campus)
【事前学習】Prepare for role-play activities （0.5時間）
【事後学習】Review dialogues （0.5時間）
【授業形態】対面授業
15 Topic- Grammar and vocabulary review and consolidation
(In Person On Campus)
【事前学習】Grammar and vocabulary recap （0.5時間）
【事後学習】Review of tests and performances （0.5時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 Lambert et al, English File 4th Edition Pre-Intermediate with Online Practice ISBN 9780194037419 , OXFORD, 2018
参考書 Make sure you buy the correct level textbook:

Level B & C: English PRE INTERMEDIATE ISBN 9780194037419
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、授業参画度(50%)
Students will be graded on the completion of classroom activities, completion of 3 vocabulary quizzes, role-play speaking tasks, weekly news story discussion, end of term presentation and writing test. This class will not have a mid-term exam.

Quizzes will take place every 3-4 weeks and the presentation will be given during the final 3 weeks of classes. The final class will be set aside for consultation and make-up tests.
Students’ participation will be measured by attitude.

対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。
小テストや授業内試験を受けられない場合、Canvas LMSを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Canvas LMSで告知する。
オフィスアワー Students may contact the teacher anytime by e-mail: gamalamohamed@ymail.com

Make sure you buy the correct level textbook:

Level B & C: English PRE INTERMEDIATE

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