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英語２ （社会）（国文）

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令和２年度以降入学者 英語２ （社会）（国文）
教員名 ハイル デイヴィット
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 Classes in the autumn 2024 term will be conducted in person. The lessons will follow the course syllabus. Each class will be conducted using a shared Google Doc, which will contain all class information. Instructions about using Google Docs and expectations regarding Google tools will be given on the first day.
Canvas LMSコースID・コース名称 【3099610C7】英語２（社会）（ハイルデイヴィット・後・火４）
【3100610C7】英語２（国文）（ハイルデイヴィット・後・火５）
授業概要 In this course, students will learn English vocabulary and grammar to explain the content of a short TV movie, The Main Attraction. They should also be able to ask and answer questions about the movie. The Main Attraction is a movie about an American high school student named Brad Bender. In addition, students should be able to describe the cultural differences between US and Japanese high schools.
授業のねらい・到達目標 The Goal for this course is to be able to explain the content of the movie in simple English from start to finish and be able to answer questions about the content.
(A-2- 1、A-3-1、A-6-1)
この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6 に対応しています。
授業の形式 演習
授業の方法 授業の形式: 演習

Students will work in pairs and groups. Most activities will involve an "LRR" method. Listen-Record-Report
Students will be responsible for not only speaking during the activities, but listening to partners and reporting their answers. Feedback will be provided in class and through written assignments.

事前に授業担当教員に許可された者については、代替措置として、Canvas LMS に配信する課題を提出する。そのほか詳しいことは状況に応じて別途指示する。
履修条件 ①英語 習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習 熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同⼀教員による同⼀時限のクラスを履修すること。
④卒業 に必要な外国語科⽬として「英語」を選択した場合、必ずこの科⽬を履修すること。
授業計画
1 Course Description
Grading Sheets
Student Introductions and level check
Communication strategy exercises
Start Scene 1
【事前学習】None
【事後学習】Name five things you do every day using the simple present （1時間）
【授業形態】対面授業
2 Scene 1 explanation using simple present
Pair work exercises for scene 1
Other uses for simple present
Class board work and practice
【事前学習】Study vocabulary and sentences related to scene 1 （0.5時間）
【事後学習】Review vocabulary and sentences for scene 1/Three facts about Japan using the simple present （1時間）
【授業形態】対面授業
3 Continue scene 1 explanation and practice
Pairwork
Class board work and practice
【事前学習】Study vocabulary and sentences related to scene 1 （0.5時間）
【事後学習】Review vocabulary and sentences for scene 1 （1時間）
【授業形態】対面授業
4 Finish explaining scene 1 and practice.
Pair work
Class performance of entire scene 1
【事前学習】Study vocabulary and sentences related to scene 1 （0.5時間）
【事後学習】Review vocabulary and sentences for scene 1/Be able to explain scene 1 （1時間）
【授業形態】対面授業
5 Start scene 2 using simple present/Introduction to dependent clauses and questions about scene 2.
Pair and group work
Class board work and practice
【事前学習】Study vocabulary and sentences related to scene 2 （0.5時間）
【事後学習】Review vocabulary and sentences for scene2 （1時間）
【授業形態】対面授業
6 Scene 2/dependent clauses and why questions
Pair work exercises
【事前学習】Study vocabulary and sentences related to scene 2 （0.5時間）
【事後学習】Review vocabulary and sentences for scene 2 （1時間）
【授業形態】対面授業
7 Scene 2/dependent clauses and general questions about scenes 1 and 2
Pair work exercises
Speaking exam explanation and practice
【事前学習】Study vocabulary and sentences related to scene 2 （0.5時間）
【事後学習】Review vocabulary and sentences for scene 2/Be able to explain scenes 1 and 2. （1時間）
【授業形態】対面授業
8 Speaking mid-term exam on scenes 1 and 2
【事前学習】Memorize new vocabulary （0.5時間）
【事後学習】Review the past tense of verbs （1時間）
【授業形態】対面授業
9 Scene 3 explanation using simple past tense and past progressive
Indefinite and Definite articles
Pair and group work
Board work as a class
【事前学習】Review simple past and past progressive （0.5時間）
【事後学習】Study scene 3 vocabulary and sentences （1時間）
【授業形態】対面授業
10 Scene 3 explanation using simple past and past progressive/Question Practice
Other dependent clauses
Pair work
Class board work
【事前学習】Review new vocabulary and sentences （0.5時間）
【事後学習】Explain scene 3 using simple past and past progressive （1時間）
【授業形態】対面授業
11 Scene 3 explanation using simple past and past progressive/Question practice
Other dependent clauses
Pair work
Class board work and speaking practice
【事前学習】Study new vocabulary and sentences from scene 3 （0.5時間）
【事後学習】Continue to explain scene 3 and learn new vocabulary and sentences for scene 3. Students should be able to explain scene 3 using the past tense. （1時間）
【授業形態】対面授業
12 Start Scene 4 explanation using simple past and past progressive.
Introduction to passive
Pair work
Class board work and practice
【事前学習】Study passive （0.5時間）
【事後学習】Study vocabulary and sentences for scene 4 （1時間）
【授業形態】対面授業
13 Scene 4 explanation and questions
Introduction to Perfect
Pair work
Scene 5 final paper explanation
【事前学習】Memorize new vocabulary and sentences for scene 4 （0.5時間）
【事後学習】Study the vocabulary and sentences for scene 4 （1時間）
【授業形態】対面授業
14 Scene 4 explanation
Practice for the final speaking exam
Scene 5 paper explanation
【事前学習】Study new vocabulary and sentences for scene 4 （0.5時間）
【事後学習】Prepare for final exam on scenes 3 and 4 and write final paper on scene 5 （1時間）
【授業形態】対面授業
15 Final speaking exam and final paper due
【事前学習】Be able to explain scenes 3 and 4 and type final paper on scene 5 （0.5時間）
【事後学習】Review vocabulary （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 Handouts and learning materials are prepared by the instructor
The students are not required to buy any textbooks for this course
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート:Explanation of Scene 5(10%)、授業内テスト:2 Speaking tests. Each exam is worth 25% of your grade(50%)、授業参画度:Includes attendance(40%)
オフィスアワー I am a part-time teacher, and I have no office hours. You can talk to me between or after classes. If necessary, students can contact me at bionicheil@yahoo.com .

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