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令和2年度以降入学者 | 体育学基礎演習1 | ||||
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教員名 | 鈴木理 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 体育学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業形態 | 対面授業 |
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授業の形態 | 対面授業で実施する.ただし,状況によってはオンライン授業(Zoomによるライブ中継)またはオンデマンド式授業(Power Pointの録画映像)に変更する可能性がある. |
Canvas LMSコースID・コース名称 | K129094A7 2024体育学基礎演習1(鈴木理・前・水4) |
授業概要 | 体育・スポーツを専門的に学ぶための基礎知識を身につける |
授業のねらい・到達目標 | 体育・スポーツにおける諸問題をとりあげ,これらを理解し解決への道筋をつけるための見通しをもてるようにする. この科目は文理学部(学士(体育学))のディプロマポリシーDP1, DP3, DP5及びカリキュラムポリシーCP1, CP3, CP5に対応する. ・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて,自己の倫理観をもって,倫理的な課題に向き合うことができる(A1-2). ・仮説に基づく課題や問題を提示し,客観的な情報を基に,論理的・批判的に考察できる(A3-2). ・新しい挑戦への計画を立て,準備することができる(A5-2). |
授業の形式 | 演習 |
授業の方法 | 各回のテーマに関わる議論や知見を取り上げながら,主として演習形式で授業を進める. 課題の提出とフィードバックについては,Canvas LMSまたはこれに準ずる方式で行う. ※本授業は対面授業です.授業の出席について相談が必要な場合には,担当教員と体育学研究室に必ず事前に申し出て下さい. |
履修条件 | 番号指定された学生に限る. 「体育学基礎演習1(前期)」と「体育学基礎演習2(後期)」を続けて履修すること. |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス:授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解する (2時間) 【事後学習】学修した内容をノートに整理する (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
2 |
体育・スポーツ科学の専門領域概説(A1-2)
【事前学習】(社)日本体育学会のHPを概観しておく (2時間) 【事後学習】配布資料を通覧し,各専門領域の名称を確認する (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
3 |
体育哲学の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
4 |
体育史の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
5 |
体育社会学の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
6 |
体育心理学の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
7 |
運動生理学の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
8 |
バイオメカニクスの問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
9 |
体育経営管理の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
10 |
発育発達,測定評価の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
11 |
体育方法学,コーチング学の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
12 |
保健,体育科教育学の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
13 |
スポーツ人類学の問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
14 |
アダプテッド・スポーツ科学,介護福祉・健康づくりの問題関心(A1-2)
【事前学習】事前配布資料を通覧しておく (2時間) 【事後学習】講義を振り返り,当該専門分野の学問的関心についてノートにまとめる (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
15 |
総括:これまでの復習・解説を行い,授業の理解を深める(A1-2, 3-2, 5-2)
【事前学習】授業で概説した各専門領域の特徴をつかみ,特に関心をもった領域のトピックを調べておく (2時間) 【事後学習】これまでの学修を振り返り,事前学習で挙げたポイントを加筆・修正する (2時間) 【担当教員】鈴木理 【授業形態】対面授業 |
その他 | |
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教科書 | なし |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | プレゼンテーションの内容・方法,ディスカッションへの参画度等を総合的に評価する(100%) ※対面授業への対面参加が困難な学生への配慮について 対面授業に参加できない場合の要件を満たし,科目担当者が指定した方法で授業を受講した場合,課題等の提出によって評価する.なお,上記の対応を受ける場合には,所属学科に事前に申請し,科目担当者に事前に相談をすること(不測の事態の場合には可能な限り早期に連絡すること). |
オフィスアワー | 木曜日1限,メールにて対応する |