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卒業研究1

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令和2年度以降入学者 卒業研究1
教員名 大嶽真人
単位数    2 学年    4 開講区分 文理学部
科目群 体育学科
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 対面式授業(グループワーク及び中間発表・卒業研究発表会)を原則として行う。
場合に応じて,同時双方向型授業(zoomによるライブ授業)・課題研究(Canvas LMSを通じた学習資料配信)を利用して行う。
Canvas LMSコースID・コース名称 K180096E8 2024卒業研究1(大嶽真人・前・木4)
授業概要 卒業研究としてコーチングや分析,スポーツマネジメント,障害者スポーツに関する資料収集,検討を行い卒業研究としてのレポートを作成する。
各年代の育成と強化に関する指導経験があり,指導者養成講習会や学校教育機関の講師の経験から体育・スポーツにおける現実と課題について,多角的に捉えて卒業研究として授業を行う。
授業のねらい・到達目標 体育・スポーツ・健康に関連した研究テーマから文献調査や資料収集,調査および実験を行い,研究レポートを作成する。
課題を解決するために用いるべきコーチングの手法を説明ができる。
課題を解決するために必要な測定を実施し,測定したコーチングのデータを説明,議論ができる。
卒業研究として,計画的に研究レポートを作成を進めることができる。

この科目は文理学部(学士(体育学))のDP1,DP2,DP3,DP4,DP8及びCP1,CP2,CP3,CP4,CP8に対応しています。
・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて,自己の高い倫理観を倫理的な課題に適切に適用することができる(A-1-4)。
・世界諸国の歴史や政治,経済,文化,価値観,信条などの現状および相互関係を,複数の世界観に立って解釈し説明できる(A-2-4)。
・仮説に基づく課題や問題を提示し,客観的な情報に基づく論理的・批判的な考察を通じて,課題に対し,具体的かつ論理整合的な見解を示すとともに,その限界を認識することができる(A-3-4)。
・創造力と独自性をもって問題解決の方法と手順を立案し,独力または他者と協働して問題を解決することができる(A-4-4)。
・学修状況の自己分析に基づく評価を,今後の学修に活かすことができる(A-8-4)。
授業の形式 卒業論文・研究
授業の方法 授業の形式:【卒業論文・研究】
・卒業研究ではテーマに沿った多くの文献を精査し,レビューを行うとともに,その内容をレポートにまとめ、振り返りを行う。
・研究内容についてプレゼンテーションを行う。

※対面授業への対面参加が困難な学生への配慮について
対面授業に参加できない場合の要件を満たし,科目担当者が指定した方法で授業を受講すること。
授業計画
1 ガイダンス(卒業研究について)
【事前学習】卒業研究のテーマについて,検討しておくこと (3時間)
【事後学習】卒業研究課題について,整理しておくこと(A-1) (1時間)
【授業形態】対面授業
2 スポーツコーチングについて
【事前学習】授業内容をよく確認し,資料及び文献を検討しておくこと (2時間)
【事後学習】学習内容をふ振り返り,整理すること(A-2) (2時間)
【授業形態】対面授業
3 競技スポーツの分析について
【事前学習】授業内容をよく確認し,資料及び文献を検討しておくこと (3時間)
【事後学習】学習内容をふ振り返り,整理すること(A-2) (1時間)
【授業形態】対面授業
4 部活動指導について
【事前学習】授業内容をよく確認し,資料及び文献を検討しておくこと (3時間)
【事後学習】学習内容をふ振り返り,整理すること (1時間)
【授業形態】対面授業
5 プロスポーツについて
【事前学習】授業内容をよく確認し,資料及び文献を検討しておくこと (3時間)
【事後学習】学習内容をふ振り返り,整理すること(A-2) (1時間)
【授業形態】対面授業
6 障害者スポーツについて
【事前学習】授業内容をよく確認し,資料及び文献を検討しておくこと (3時間)
【事後学習】学習内容をふ振り返り,整理すること (1時間)
【授業形態】対面授業
7 研究テーマの検討
【事前学習】研究テーマについて,必要となる資料及び文献を読んでおくこと (2時間)
【事後学習】学習内容をふ振り返り,整理すること(A-1,A-4) (2時間)
【授業形態】対面授業
8 研究テーマ中間発表
【事前学習】研究テーマについて,発表資料を作成しておくこと (1時間)
【事後学習】学習内容をふ振り返り,修正すること (3時間)
【授業形態】対面授業
9 文献検索(図書館・データベース)
【事前学習】検索サイトについて把握しておくこと (1時間)
【事後学習】研究テーマから検討した文献を整理すること (3時間)
【授業形態】対面授業
10 レビューの書き方
【事前学習】授業内容をよく確認しておく (2時間)
【事後学習】学習内容を振り返り,整理すること (2時間)
【授業形態】対面授業
11 書籍のレビュー
【事前学習】授業内容をよく確認しておく (2時間)
【事後学習】学習内容を振り返り,整理しておくこと(A-3) (2時間)
【授業形態】対面授業
12 研究論文のレビュー
【事前学習】授業内容をよく確認しておく (2時間)
【事後学習】学習内容を振り返り,整理しておくこと(A-3) (2時間)
【授業形態】対面授業
13 研究テーマの作成
【事前学習】第2回から第12回の授業を振り返り,研究テーマを検討しておく (2時間)
【事後学習】学習内容を振り返り,整理しておくこと (2時間)
【授業形態】対面授業
14 研究テーマの発表と講評
【事前学習】授業内容をよく確認しておく(A-4) (3時間)
【事後学習】発表内容を振り返り,整理しておくこと (1時間)
【授業形態】対面授業
15 総括(これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める)
【事前学習】第2回から14回までの内容を見直しておくこと (3時間)
【事後学習】まとめた内容を整理して,研究レポート作成について検討しておくこと(A-8) (1時間)
【授業形態】対面授業
その他
教科書 特になし。
参考書 必要に応じて資料を配布する。
成績評価の方法及び基準 授業参画度(100%)
授業参画度は,授業への参画状況や成果物の内容等を総合的に評価する。
オフィスアワー 2406研究室:月曜・火曜・木曜の8:30-9:00,12:20-12:50
授業及びCanvas LMSを通して随時行う。

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