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英語４ （数・情報科）

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令和7年度以降入学者 英語４ （数・情報科）
令和6年度以前入学者 英語４
教員名 田中洋子
単位数    1 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業概要 文法事項を確認しながら、３００～４００語の英文を読み、内容理解を確認する問題に解答する。CDの音声を利用して、音読練習を行い、英語の音の特徴に慣れることでリスニング力の向上を図る。
授業のねらい・到達目標 一つ一つの文の構造を理解し、確かな文法知識を頼りに、英文の意味を正確に読み取ることができる。
音声を聞き、聞こえてくる音の流れに沿って内容を理解することができる。(A-2-1, A-3-1)
この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応しています。
授業の形式 演習
授業の方法 テキストに沿って、１回の授業で１～２つの単元を学習する。読解を中心とする授業であるが、英語の音の勉強や短い会話、また、読解した文章を音読する練習も行う。
フィードバックは授業内で適宜行う。

語学教育の特性上、教育効果を高めるために、遠隔対応は原則として行わない。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語3」（前期）と「英語4」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 Reading 1 Unit 7 A Short History of Harvard University
Reading 2 Unit 7 The Power of Ideas(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
2 Grammar Sections Unit 5 修飾の世界（２）名詞の後ろに置けば「追加情報」(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
3 S&L Sections Unit 7 Rhythm (Stress-Timed Rhythm)
Reading 1 Unit 8 Humanitude(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
4 Reading 2 Unit 8 Humanitude in Action
S&L Sections Unit 8 Stress, Pitch & Intonation(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
5 Grammar Sections Unit 6 動詞の世界（１）文の型を決めるのは動詞！働きかけの対象がない自動詞と、それが必要な他動詞(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
6 Reading 1 Unit 9 Tree of Wisdom
Reading 2 Unit 9 Caffeine: More than Just an Energy Booster(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
7 S&L Sections Unit 9 Reduction(2)(Final+Initial Consonant)
Reading 1 Unit 10 Mysterious Antarctica(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
8 Grammar Sections Unit 7 動詞の世界（１）「過去と未来」を語る仕組み(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
9 Reading 2 Unit 10 What lies below the Ice?
S&L Sections Unit 10 Assimilation(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
10 Grammar Sections Unit 8 動詞の世界（３）haveが語る現在完了のネットワーク(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
11 Grammar Sections Unit 9 動詞の世界（４）焦点を移動させた完了形(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
12 Grammar Sections Unit 10 動詞の世界（５）「思い」を語る仮定法(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
13 Grammar Sections Unit 11 文の種類（１）否定表現が多彩な英語(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
14 Grammar Sections Unit 12 文の種類（２）英語は倒置で疑問を伝える(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを読み、問題に解答する。 （0.5時間）
【事後学習】テキストを見直し、音読練習する。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
15 後期学習のまとめと授業内試験を行う。(A-2-1, A-3-1)
【事前学習】テキストを見直す。 （0.5時間）
【事後学習】１年間の学習を振り返り、次年度に備える。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 永本義弘、他 『Dear Class 楽しい英語の世界へようこそ』 南雲堂 2023年 第1版
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:Week15(60%)、授業参画度:授業での課題と発表、小テスト(40%)
オフィスアワー 質問や意見は基本的に授業中、もしくはその前後に行ってください。授業日以外はメールしてください。※連絡先は授業でお知らせします。

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