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令和7年度以降入学者 | 英語7 (化) | ||||
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令和6年度以前入学者 | 英語7 | ||||
教員名 | 賀美真之介 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業形態 | 対面授業 |
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授業概要 | 資格検定試験(TOEIC L&R TEST)のための英語 |
授業のねらい・到達目標 | 目標スコアを設定し,計画的に試験対策をすることができる。(A-5-2) TOEIC L&R TESTの出題形式を理解し,テキストや講義から得られた経験を通して,それぞれの設問に対して,適切な解決方法を提示することができる。(A-3-2) (A-4-2) この科目は文理学部のDP及びCP3,4,5に対応している。 |
授業の形式 | 講義、演習 |
授業の方法 | 授業内で課題に対して直接フィードバックを行う。 発言などの授業への積極的な取り組みを評価する |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語7」(前期)と「英語8」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語のみ」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス Unit 1 Travel (Part 1 2 3 4) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2) 【事前学習】TOEIC Vocabularyの単語の品詞と意味を確認すること。 (0.5時間) 【事後学習】Listening Sectionで,聞き取れなかった箇所をCDで繰り返し聞き,英語の音に慣れること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
2 |
Unit 1 Travel (Part 5 6 7) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】Part 5の文法項目を確認し,わからない文法項目を文法書等で調べること。 (0.5時間) 【事後学習】Reading Sectionで問われている語彙・文法を復習すること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
3 |
Unit 2 Meeting (Part 1 2 3 4) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】TOEIC Vocabularyの単語の品詞と意味を確認すること。 (0.5時間) 【事後学習】Listening Sectionで,聞き取れなかった箇所をCDで繰り返し聞き,英語の音に慣れること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
4 |
Unit 2 Meeting (Part 5 6 7) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】Part 5の文法項目を確認し,わからない文法項目を文法書等で調べること。 (0.5時間) 【事後学習】Reading Sectionで問われている語彙・文法を復習すること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
5 |
Unit 3 Personnel (Part 1 2 3 4) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】TOEIC Vocabularyの単語の品詞と意味を確認すること。 (0.5時間) 【事後学習】Listening Sectionで,聞き取れなかった箇所をCDで繰り返し聞き,英語の音に慣れること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
6 |
Unit 3 Personnel (Part 5 6 7) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】Part 5の文法項目を確認し,わからない文法項目を文法書等で調べること。 (0.5時間) 【事後学習】Reading Sectionで問われている語彙・文法を復習すること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
7 |
Unit 4 Office (Part 1 2 3 4) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】TOEIC Vocabularyの単語の品詞と意味を確認すること。 (0.5時間) 【事後学習】Listening Sectionで,聞き取れなかった箇所をCDで繰り返し聞き,英語の音に慣れること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
8 |
Unit 4 Office (Part 5 6 7) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】Part 5の文法項目を確認し,わからない文法項目を文法書等で調べること。 (0.5時間) 【事後学習】Reading Sectionで問われている語彙・文法を復習すること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
9 |
Unit 5 Eating Out (Part 1 2 3 4) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】TOEIC Vocabularyの単語の品詞と意味を確認すること。 (0.5時間) 【事後学習】Listening Sectionで,聞き取れなかった箇所をCDで繰り返し聞き,英語の音に慣れること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
10 |
Unit 5 Eating Out (Part 5 6 7) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】Part 5の文法項目を確認し,わからない文法項目を文法書等で調べること。 (0.5時間) 【事後学習】Reading Sectionで問われている語彙・文法を復習すること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
11 |
Unit 6 Advertisement (Part 1 2 3 4) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】TOEIC Vocabularyの単語の品詞と意味を確認すること。 (0.5時間) 【事後学習】Listening Sectionで,聞き取れなかった箇所をCDで繰り返し聞き,英語の音に慣れること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
12 |
Unit 6 Advertisement (Part 5 6 7) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】Part 5の文法項目を確認し,わからない文法項目を文法書等で調べること。 (0.5時間) 【事後学習】Reading Sectionで問われている語彙・文法を復習すること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
13 |
Unit 8 Event & Workshop (Part 1 2 3 4) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】TOEIC Vocabularyの単語の品詞と意味を確認すること。 (0.5時間) 【事後学習】Listening Sectionで,聞き取れなかった箇所をCDで繰り返し聞き,英語の音に慣れること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
14 |
Unit 8 Event & Workshop (Part 5 6 7) (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】Part 5の文法項目を確認し,わからない文法項目を文法書等で調べること。 (0.5時間) 【事後学習】Reading Sectionで問われている語彙・文法を復習すること。 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
15 |
授業内試験と前期の振り返り (A-3-2) (A-4-2) (A-5-2)
【事前学習】テスト範囲の学習をすること。 (1時間) 【事後学習】前期の内容の疑問点をノートにまとめておくこと。 (1時間) 【授業形態】対面授業 |
その他 | |
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教科書 | 本田美邦里・駒井亜紀子 『POSITIVE STEPS TO THE TOEIC® L&R TEST TOEIC® L&R テスト スコアアップのための能動型学習』 金星堂 2025年 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:第15回講義にて行う(70%)、授業参画度:発言などの授業への積極的な取り組みを評価する(30%) |
オフィスアワー | 講義終了後 |