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英語７ （国文）

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令和7年度以降入学者 英語７ （国文）
令和6年度以前入学者 英語７
教員名 冨樫壮央
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業（一部遠隔授業）
授業概要 本講義では、各種英語検定試験におけるスコア・アップを念頭に授業を展開する。具体的には、TOEIC L&R Test 試験に準拠した教材を使用し、出題形式の把握・設問の分析を明確にすることによって、受講生のTOEIC L&R Test における適応力を養成する。
授業のねらい・到達目標 昨今、英語資格における社会的要請は高まりを見せている。本講義では、そのような養成に対応すべく、受講生のスコア・アップを念頭に
置いている。受講生は、本講義を通して、TOEIC L&R Test の出題傾向や特徴が理解できる。また、反復学習によって、TOEIC L&R Test 試験に対する適応力を身に付けることができる。(A-3-2)(A-4-2)(A-5-2)
この科目は文理学部のDP及びCP３～5に対応しています。
授業の形式 演習
授業の方法 本講義では、TOEIC L&R Test 試験の出題形式や特徴の分析ならびに教科書の基本事項を説明し、それに基づき、設問・課題を実施する。フィードバックは翌週に解説を行う。また、第８回目の対面授業時および第１３回目の対面受業時に、それぞれ中間試験・期末試験（授業内試験）を実施する。なお、自習課題として、e-Learning教材（Academic Express 3）を使用します。

動画配信：当週土曜日午前９時　課題提出：翌週木曜日午前９時まで　＊理由に関わらす提出期限の延長は認めない。

(1) オンデマンド課題の提出は Canvas のみとする（Canvas 以外への提出は認めない）
(2) ノート・テキスト・メール本文への「直接書き込み」は禁止とする
(3) ノート等に書いたものを「写メ」して提出することは禁止とする

＊上記に該当する場合は、課題提出をしたものとは認めない
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語7」（前期）と「英語8」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語のみ」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 （１）授業概要の説明・受講上の注意点の説明（必ず出席のこと）
（２）授業の導入：TOEIC L&R Test 試験の概要説明
（３）英語基礎力確認：語彙・文法・表現
【事前学習】（１）音声ファイルのダウンロード（２）シラバスの熟読 （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　 （1時間）
【授業形態】対面授業
2 Chapter 1 - 2:「基本文型」「名詞の修飾」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】対面授業
3 Chapter 4 - 5:「進行形と受動態」「知覚動詞と使役動詞」を理解する。
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】対面授業
4 Chapter 6:「助動詞」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
5 Chapter 7:「助動詞＋完了形」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
6 Chapter 8 - 9:「時制」「現在完了形」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】対面授業
7 Chapter 10 - 11:「前置詞」「不定詞」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】対面授業
8 Chapter 12:「仮定法過去」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
9 Chapter 13:「仮定法過去完了」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
10 Chapter 14 - 15:「動名詞と分詞構文」「関係代名詞」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】対面授業
11 Chapter 16 - 17:「関係副詞」「比較」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】対面授業
12 Chapter 18:「名詞と冠詞」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
13 Chapter 19:「数と量」を理解する
【事前学習】・Vocabulary, Grammar を解答する （1時間）
【事後学習】（１）説明事項の整理・確認　（２）リスニング・パートの聴解 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
14 期末試験（授業内試験）および解説
【事前学習】第２回～１３回授業においてまとめたノートを熟読し、理解度を確認する （2時間）
【事後学習】試験問題で理解できなかった問題を再考する （1時間）
【授業形態】対面授業
15 前学期の振り返り：TOEIC試験の出題傾向・特徴の確認
【事前学習】ノートを見返し、前学期の理解度を確認する （1時間）
【事後学習】期末試験（授業内試験）のフィードバックを確認する （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 Noboru Matsuoka, Kazuo Sobajima 『START WITH GRAMMAR REVIEW FOR THE TOEIC L&R TEST』 SHOHAKUSHA 2023年 第1版
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート:遠隔授業時における課題提出(24%)、授業内テスト:第14週に実施(60%)、授業参画度:発表・質疑応答等(16%)
通常欠席（オンデマンド授業回における課題の未提出を含む）が「５回」に達した場合、成績評価対象外とする。

（「公欠」・診断書の提出を伴う「病気欠席」等を除く。詳細は初回授業時に説明する。）
オフィスアワー 対面授業時：授業後に対応する。

遠隔授業時：email で対応する。【アドレス】ttogas08@outlook.jp 　

＜注意事項＞
１．メール送信は上記アドレスに限定する（他のアドレスにメールを送信した場合、送信したものとみなさない）
２．メール送信時は「氏名・所属」を明記すること
３．メール送信後、「返信」を確認すること（確認を怠ったことにより不利益が生じた場合でも措置を講じない）

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