文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 英語 > 英語５ （史）
日本大学ロゴ

英語５ （史）

このページを印刷する

令和２年度以降入学者 英語５ （史）
教員名 堀千和子
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 対面授業
授業概要 英語ニュースをまとめたテキストを使用し、国内外で起きている出来事を英語で読みながら、総合的な英語力を身に着けます。社会での出来事に問題意識を持ちながら、また、自分の専攻科目との関連も探りながら学習することを期待します。学習内容と自分の勉強する分野と関連する題材を選んで、最終課題を作成してもらいます。
授業のねらい・到達目標 [ 授業のねらい ]
将来、学科専門科目を学ぶにあたって必要な英語（English for Specific Purposes: ESP）の基礎を学ぶ。学科専門領域の基礎となる概論的な文章を読んだり、学んだことについて、口頭で発表したりレポートを書いたりするなどし、将来、自らの所属する学科の学問分野について、知識を得たり、得た知識を伝える英語力を身に付ける。自分が持っている語彙や文法的知識を最大限に活かす表現力を身に着ける。
[ 到達目標 ]
学修から得られた豊かな知識と教養, 及び, 自己の倫理観に基づいて, 英語学・英語圏文学の役割を説明することができる。（A-1-2）
既存の知識にとらわれることなく, 言語現象や歴史的 事象を論理的・批判的に説明することができる。（A-3-2）
英語学・英語圏文学に潜む問題を発見し, 専門的知識 に基づいて説明することができる。（A-4-2）
この科目は文理学部のDP及びCP1, 3, 4に対応しています。
授業の形式 演習
授業の方法 ①対面授業を行います。
②対面授業の前日に、LMSを通してワークシートを配信するので、予習すること。対面授業ではワークシートに沿って教科書の解説をしていきます。授業後半では、既習事項に基づく課題をしてもらいます。
③教科書の復習問題を解いて、期日までに所定の方法で提出すること。課題の正解と解答例は締切後に提示するので、復習すること。
④振り返りの小テストは教室で実施し、採点をして返却します。LMSに提出されたレポートは採点して返却します。プレゼンテーションはその場で講評採点します。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語5」（前期）と「英語6」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語のみ」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 ガイダンス、英語ニュース見出しのルール（A-1-2）
【事前学習】シラバスを事前に確認する。今期の目標を立てる。 （0.5時間）
【事後学習】英語ニュースの特徴のプリントを復習して応用問題を解く。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
2 教科書　Chapter 1 30 Years of Pokémon's Global Success (A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を復習して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
3 教科書 Chapter 2 All Eyes on the Chimps (A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を復習して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
4 教科書 Chapter 3 Making Helmets Safe and Cute (A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を復習して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
5 教科書 Chapter 4 Benefits of Sleeping on the Job　(A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を読み直して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
6 教科書 Chapter 5 Cosplaying Going Global　(A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を読み直して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
7 教科書　Chapter １から５までの復習テスト　（A-1-2）
【事前学習】本文を復習して、復習テストに臨む。 （0.5時間）
【事後学習】できなかった問題を解き直す。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
8 教科書　Chapter 6 Resume Photo Influences Hiring Decisions (A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を読み直して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
9 教科書　Chapter 7 Online Pollution Produced by AI (A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を読み直して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
10 教科書　Chapter 8 Finding Plastic Waste from Space (A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を読み直して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
11 教科書 Chapter 9 Quiet Cuts　(A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を読み直して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
12 教科書 Chapter 10 Night Schools Open Doors (A-1-2)
【事前学習】教科書のウォームアップ・エクササイズをして、本文に目を通す。わからない単語を調べる。 （0.5時間）
【事後学習】本文を読み直して、課題の復習問題をする。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
13 教科書 Chapter ６から１０までの復習テスト (A-1-2)
【事前学習】テスト範囲の本文を復習する。 （0.5時間）
【事後学習】できなかった問題を見直す。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
14 前期の振り返り、質問の受付、ディスカッション (A-3-2) (A-4-2)
【事前学習】前期の学習内容を振り返る。自分の専門分野との関連性を考える。 （0.5時間）
【事後学習】採点された復習テストを振り返って、後期への課題をまとめる。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
15 期末レポートの作成 (A-3-2) (A-4-2)
【事前学習】今期に学習したニュースと自分の勉強する専門分野との関連を探り、ブレーンストーミングしておく。 （0.5時間）
【事後学習】既習事項を振り返って、後期への課題を考える。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 幸重美津子, 蔦田和美, 赤尾美和, Christopher Cladis, 石川有香 『Insights 2026 （世界を読むメディア英語入門2026）』 金星堂 2026年 第1版
参考書 使用しません。
成績評価の方法及び基準 レポート:課題研究のレポート(10%)、授業内テスト:復習テスト(60%)、授業参画度:授業内の小テスト、Canvasに提出する課題(25%)、プレゼンテーション(5%)
・授業内テストは、2回の振り返りの小テストを合わせて評価します。
・レポートは、求めるテーマと内容をみて評価します。
・授業参画度は、毎回の授業内の小テスト（２０％）とCanvasに提出する課題（５％）で評価します。
オフィスアワー Canvas LMSのメール機能から連絡が取れます。または、授業の終了後。

↑このページのトップ