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英語８ （体育）
| 令和２年度以降入学者 | 英語８ （体育） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 関口誠 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業（一部遠隔授業） |
|---|---|
| 授業の形態 | 対面式を原則として、学習効率や諸般の事情により半分を超えない範囲でオンデマンド型を導入する。 |
| 授業概要 | 英語の検定試験の形式を学び、問題演習を通して高得点を目指す。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 英語資格試験の問題形式に対応できる。自らの目標スコアに向けて対処できる。（A-3-2、A-4-2、A-5-2） この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 5 に対応している。 |
| 授業の形式 | 演習 |
| 授業の方法 | 演習形式。 本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。 授業内で課題に対して直接フィードバックを行う。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語7」（前期）と「英語8」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語のみ」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス（授業の進め方、評価の方法、サンプル講義） UNIT 8 前半 TMedia（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART1-4を解き、解法を検討する。 【事前学習】音声を聞いて聞き取りの箇所を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 2 |
UNIT 8 後半 MediaA-3-2、A-4-2、A-5-2） PART5-7を解き、特に文法項目につき解説・検討を行う。 【事前学習】文法事項を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 3 |
UNIT 9 前半 Recruting（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART1-4を解き、解法を検討する。 【事前学習】音声を聞いて聞き取りの箇所を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 4 |
UNIT 9 後半 Recruiting（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART5-7を解き、特に文法項目につき解説・検討を行う。 【事前学習】文法事項を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 5 |
UNIT 8-9 小テストと解説 UNIT 10 Production&Sales（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART1-4を解き、解法を検討する。 【事前学習】音声を聞いて聞き取りの箇所を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 6 |
UNIT 10 Production&Sales（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART5-7を解き、特に文法項目につき解説・検討を行う。 【事前学習】文法事項を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 7 |
UNIT 11 前半 Meetings（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART1-4を解き、解法を検討する 【事前学習】音声を聞いて聞き取りの箇所を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 8 |
UNIT 11 後半 Meetings（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART5-7を解き、特に文法項目につき解説・検討を行う。 【事前学習】文法事項を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 9 |
UNIT 10-11小テストと解説 UNIT 12 前半 AOffices（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART1-4を解き、解法を検討する。 【事前学習】音声を聞いて聞き取りの箇所を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 10 |
UNIT 12 後半 offices（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART5-7を解き、特に文法項目につき解説・検討を行う。 【事前学習】文法事項を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 11 |
UNIT 13 前半 Personnel（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART1-4を解き、解法を検討する 【事前学習】音声を聞いて聞き取りの箇所を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 12 |
UNIT 13 後半 Personnel（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART5-7を解き、特に文法項目につき解説・検討を行う。 【事前学習】文法事項を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】文法事項を確認しておく （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 13 |
UNIT 14 前半 Business Activities（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART1-4を解き、解法を検討する 【事前学習】音声を聞いて聞き取りの箇所を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 14 |
UNIT 14 後半 Business Activities（A-3-2、A-4-2、A-5-2） PART5-7を解き、特に文法項目につき解説・検討を行う。 UNIT12-14小テストと解説 【事前学習】文法事項を確認しておく （0.5時間） 【事後学習】間違った箇所を見直す （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 15 |
後期のふり返り学習（A-3-2、A-4-2、A-5-2） 課題等の解説 【事前学習】前期の範囲を総復習しておく （0.5時間） 【事後学習】あいまいな知識を総確認し、後期の講義の準備をする （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| その他 | |
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| 教科書 | 早川幸治 『SCORE BOOSTER for the TOEIC L&R TEST 【BEGINNER】』 金星堂 2019年 |
| 参考書 | 講義時に紹介する。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度:小テスト、課題の提出、指名の際の正答率、積極的発言を評価する。(100%) ・席は指定席です。 ・小テストを３回行う。（予定） ・何度も指名するので、ハキハキと大きな声で答えること。 ・テキストは新品を購入しておくこと。使い回しや、コピーは認めない。 ・講義中にスマホをいじる学生や受講態度が悪い学生には単位を認定しない。 |
| オフィスアワー | 講義時間終了時 |