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体育学基礎演習

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令和７年度以降入学者 体育学基礎演習
令和２年度以降入学者 体育学基礎演習１
教員名 関慶太郎
単位数    2 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 体育学科
学期 前期 履修区分 必修
授業形態 遠隔授業（一部対面授業）
授業の形態 ディスカッションやプレゼンテーション等を行うため、この授業では遠隔対応は一切行わない。
授業概要 体育・スポーツを専門的に学ぶための基礎的知識を習得します。
授業のねらい・到達目標 ＜授業のねらい＞
・文献を探すためにデータベースを操作できる。
・文献の要点を整理することができる。
・簡単な文書を作成することができる。
・PCを用いてプレゼンテーションを行うことができる。

＜到達目標＞
この科目は文理学部（学士（体育学））のDP及びCP1、3、4、5に対応しています。
・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて，自己の倫理観をもって，倫理的な課題に向き合うことができる（A1-2）。
・仮説に基づく課題や問題を提示し，客観的な情報を基に，論理的・批判的に考察できる（A3-2）。
・問題の意味を理解し，助言を受けて複数の解決策を提示し説明できる。（A4-2）。
・新しい挑戦への計画を立て，準備することができる（A5-2）。
授業の形式 演習
授業の方法 授業の形式：【演習】
授業内で課題について説明し、残りの時間および事前事後学習で課題を完成させ、次週の授業で発表と振り返りを行う。
フィードバックは次回の授業もしくはLMSの成績評価とともにコメントで行う。
履修条件 番号指定に従って履修すること。指定以外の学生の履修は原則として認めない。
授業計画
1 ガイダンス
授業の進め方や成績評価について説明する
【事前学習】シラバスを確認し、疑問点をまとめておくこと。 （2時間）
【事後学習】PCの基本的な使い方を確認し、不明点をまとめておくこと。 （2時間）
【授業形態】対面授業
2 Wordの使い方・自己紹介文の作成
【事前学習】OfficeをPCにインストールし、使用できる状態にしておくこと。 （2時間）
【事後学習】自己紹介文を完成させ、提出すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
3 PowerPointの使い方・自己紹介スライドの作成
【事前学習】PowerPointの使い方を確認し、疑問点をまとめておくこと。 （2時間）
【事後学習】自己紹介スライドを完成させ、提出すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
4 自己紹介プレゼンテーション（前半）
【事前学習】自己紹介プレゼンテーションの練習をしておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で聞いたプレゼンテーションの良かった点、取り入れるべき点をまとめること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
5 自己紹介プレゼンテーション（後半）
【事前学習】自己紹介プレゼンテーションの練習をしておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で聞いたプレゼンテーションの良かった点、取り入れるべき点をまとめること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
6 論文の基本的な構成の説明、読み方の解説
【事前学習】論文の手引き（授業内で配布）を確認し、わからない箇所をマークしておくこと。 （2時間）
【事後学習】参考文献リストの書き方を復習しておくこと。 （2時間）
【授業形態】対面授業
7 論文の要約（課題論文）
【事前学習】課題として出題された論文を読み、わからない箇所をマークしておくこと。 （2時間）
【事後学習】論文の要約課題を完成させ、提出すること。 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
8 論文の探し方
【事前学習】どんな研究に興味があるか考え、キーワードをリストアップしておくこと。 （2時間）
【事後学習】課題に使用する論文を決めておくこと。 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
9 論文の要約（自分で探した論文）
【事前学習】課題論文で行った要約のやり方を確認しておくこと。 （2時間）
【事後学習】要約課題を完成させ、提出すること。 （2時間）
【授業形態】課題研究
10 進路に関する講座
【事前学習】卒業後にどんな職業につきたいか考えておくこと。 （2時間）
【事後学習】進路に関する課題を完成させ、提出すること。 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
11 論文紹介プレゼンテーションの原稿作成
【事前学習】自己紹介プレゼンテーションの反省を振り返っておくこと。 （2時間）
【事後学習】発表原稿を完成させておくこと。 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
12 論文紹介プレゼンテーションの作成
【事前学習】パワーポイントの使い方やプレゼンテーションのポイントを確認しておくこと。 （2時間）
【事後学習】論文紹介プレゼンテーションを完成させ、発表動画にして提出すること。 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
13 論文紹介プレゼンテーション
【事前学習】発表練習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】自分の発表へのフィードバックを確認し、どうすれば良いプレゼンテーションになるかまとめておくこと。 （2時間）
【授業形態】課題研究
14 ゼミナールについて
【事前学習】体育学科にどのようなゼミナールがあるか確認しておくこと。 （2時間）
【事後学習】ゼミナールの志望理由書を完成させ、提出すること。 （2時間）
【授業形態】オンデマンド型授業
15 授業のまとめ、再提出課題の提出
【事前学習】授業内容を振り返り、疑問点をまとめておくこと。 （2時間）
【事後学習】再提出となった課題を完成させ、期限までに提出すること。 （2時間）
【授業形態】課題研究
その他
教科書 なし
参考書 体育学研究室が発行する「論文の手引き」を使用する。論文の手引きはLMSに掲載する。
成績評価の方法及び基準 授業参画度(100%)
授業参画度の評価は以下の通り実施する。
自己紹介プレゼンテーション：30%
論文の要約課題：30%
論文紹介プレゼンテーション：20%
ゼミナール課題：10%
進路に関する課題：10%
レポート等において架空の文献が使用されるなど、研究不正とされる行為が確認された場合には評価は0点とする。
オフィスアワー 授業終了後、またはメールにて受け付ける。
seki.keitarou[at]nihon-u.ac.jp
[at]を@に置き換えること。
備考 Officeソフトを使用する作業があるので、PCやタブレットを持参することが望ましい。

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